益智区图形玩具自制_手工益智区玩具怎么做
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幼儿园学数学玩具自制方法
制作拼图的方法有很多种,可以选择不同形状、尺寸和颜色的木块、纸板或塑料片。拼图可以锻炼孩子的手眼协调能力和空间想象力。沙盘 准备一个透明塑料盒或玻璃缸,倒入适量的沙子,然后添加一些小玩具、植物等装饰。
方法:将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色,将圆形玩具贴在盒上作为底托,在玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。玩具玩法:教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数,并按顺序依次将玩具插在底托内。
把毛毛虫放在最上面,第二排摆好五个数字,第三排摆好五个点数,然后由家长说出数字,由小朋友拿相应的点数和数字放到毛毛虫上,这种学习方法简单有趣,孩子学得更快。
做数学幼儿自制玩具,便是很好的一种学习方法。玩具的手工制作非常多,甚至有100种,我们接下来就选择几种玩具手工制作图片来给大家参考一下。
数字拼图 数字拼图可以帮助幼儿学习数字和数学概念。制作数字拼图只需要准备一些彩色纸张和数字模板,然后让孩子们自由拼合数字。这种玩教具可以帮助幼儿学习数字和数学概念,提高他们的数学能力。
中班自制玩教具图片及做法
自制玩教具图片及做法如下:小猫钓鱼 适宜班级:中、大班,玩具功能:了解磁铁的穿透性和吸铁性,进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系。
首先准备纸盒三个、纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等。先用色彩鲜艳的及时贴把纸盒包装好,之后用双面胶把两个纸盒固定,一个可以作为底托,另一个当作篮柱,并且贴上数字。
用泡沫板、彩胶纸制作各种鱼、水草、鱼的眼睛用灯泡制作。用易拉罐制作螃蟹。将以上作品悬挂在海底里。适应年龄:5——6岁 地点:室内桌上 操作方法:幼儿用电池的正负极尝试。
纸杯青蛙的做法是这样的:先准备纸杯、双面胶、白卡纸、水彩笔、铅笔、剪刀。然后用拇指的指肚印出圆形,作为青蛙的肚子,再把青蛙的其他部位也画出来,涂上绿色的颜色。然后再根据画的把青蛙的分解图都剪下来。
杠铃 准备一些PV管,一些空的瓶子或罐子等,将管的两端分别固定好瓶或罐子,就制作成一个简单的杠铃了,当然选用材料不同,杠铃大小、重量也不同,可以根据孩子实际情况来选取材料进行制作。
编织教具:准备卡通背景托和塑封彩条,用剪刀剪出可爱的背景图案,裁剪出长条状,另外剪成摆彩条,然后给彩条用透明胶布塑封。根据一上一下的串编规律,让孩子将彩条,根据自己的喜好穿过背景托,编织成漂亮的彩格。
自制小玩具简单又好玩儿
滚铁环,简单的一个铁圈和一根铁钩,玩起来却很考验技术,好多八零后小时候都有一段铁环滚到沟里的回忆。
.找一个废弃的罐装饮料桶(如1.25升的可乐瓶子),整齐地剪去盖子的部分,把蜡削入桶中。2.把桶放人热水中,并搅拌里面的蜡,使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙,或在父母的监护下进行这个步骤。
了解几种废旧材料制作的玩教具并了解大致的制作方法
1、小玩具制作方法如下:纸飞机:使用一张纸折叠成机翼、机身和尾翼,可以制作出简单的纸飞机。在纸上画出飞机的形状,然后按照形状折叠纸张,最后将飞机放在手心,用力投掷,让它飞出去。
2、废旧材料玩教具制作的基本技法如下:小猫钓鱼。适宜班级:大班,玩具功能:了解磁铁的穿透性和吸铁性,进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系。
3、刷画 材料:塑料薄膜卡纸、纱布、小牙刷、水彩、画纸。制作方法:将层压纸板制成不同形式的拓板。用纱布和纸板将其扎成网。
4、玩教具制作方案和玩法:名称:小鹿的果园 目标:能够[_a***_]三个物体的高矮。能按特征找出同类物体。材料:纸盒、厕纸筒、吸管、彩色卡纸等。制作方法:在彩色卡纸上画上大树、长颈鹿,剪下压膜。
5、制作方法: 准备一块废旧布1米,裁成玉米的形状 准备一些旧棉花装入玉米内 将扣子钉在玉米上 剪出扣眼 地点:益智区 操作方法:拉开拉链,露出里面像玉米粒的扣子 幼儿进行系扣子,解扣子的练习。
自制益智玩具
1、把上层和下层的扳机孔剪出来,用胶棒或胶带把上下两层多出的粘合边,用上层的边压下层的边,全部粘牢即可。扩展知识:纸壳做枪需注意什么:安全性。幼儿的安全在任何时候都放在首位的。
2、用纸板制作小汽车形状。接着用笔刀在瓶盖上挖两个孔,插入两条吸管,用热熔胶固定。把瓶盖放在汽车顶上孔上。用吸管、小棍棒和瓶盖制作汽车轮子。把气球套在瓶盖上并用胶带固定住,小汽车就完成了。
3、废旧纸箱制作的益智类玩具有很多,可以把废旧纸箱制作成数字学习模板,制作的方法也是非常简单的,制作方法如下:首先要准备废旧纸箱、小木棒、英文字母、小刀、双面胶等原材料。
4、适宜性。制作的自制儿童益智玩具最好不要脱离幼儿的实际情况,选择是幼儿经常看的熟悉的事物或非常喜爱的事物,比如说汽车、飞机、小动物等。可玩性和牢固性。
5、亲子自制益智玩具手工制作做法如下:将硬的卡纸裁成细的长条。拿其中的一条折起一个三角形。在转过去折一个三角形。沿着边折上去。第一个三角形折过来。沿着第一个三角形的边再折一个三角形。
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