益智玩具10岁互动教案_益智类教玩具活动目标

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园益智游戏活动教学设计2、中班益智游戏教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园益智游戏活动教学设计
• 2、中班益智游戏教案
• 3、4一10岁儿童数学趣味游戏
• 4、儿童益智玩具涂色教案
• 5、串珠拼接游戏教案

幼儿园益智游戏活动教学设计

1、幼儿园益智游戏方案1 活动目标： 感知小鸡的外形特征，利用撕、贴等技能将自己装扮成小鸡，发展动手操作能力。 能在一定的情景环境中积极愉快地活动，体验游戏的乐趣。

2、幼儿园益智游戏活动教学设计 篇1 活动目标 培养幼儿的创造力、想象力和专心、细心的好习惯。活动准备 各种颜色、长短不同的游戏棒若干根。活动过程 利用游戏棒拼图形。

3、幼儿智力教案篇1 设计思路： “找不同”的游戏是很多人喜欢玩的一个益智游戏，而我在与家长沟通时发现我班一些幼儿也很喜欢玩。因此，我便以此为出发点设计了本次活动。

中班益智游戏教案

中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

中班益智游戏教案精选篇1 【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。

中班益智区活动方案1 活动目标 在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。 在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4一10岁儿童数学趣味游戏

游戏“淘气的小鱼”。找一找、说一说，复习看实物感知4以内的点数。

准备：从***牌中选1——9的牌各2张及1张10共19张，这19张牌的各点数之和刚好是100，洗牌后，把各张牌的点数进行连加，加完后的结果刚好是100。也可以做减法，从100开始减各张牌的点数，减完后结果刚好是0。

数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解，锻炼抽象思维逻辑能力，理解数量守恒的概念；学习加减乘除知识。（3）魔幻元角分是一款让孩子通过游戏方式认识元角分，掌握钱币换算的数学游戏。

“最强大脑”里的烧脑游戏：在家玩，练出孩子数学逻辑思维！ 出处：尖叫童年 在上周五播出的《最强大脑》，何鸿燊幼子何猷君凭高智商横扫“数字华容道”和“层叠消融”两项第一。 彻底刷新了大家对富二代的看法。

先准备1角、5角、1元不同的硬币。教宝宝排列形状，由小排到大或大到小。并教他认识上面的数字。告诉他数字越大代表越有份量，可以买比较多或贵的东西。

儿童益智玩具涂色教案

1、演示法：老师可以在黑板上或纸上演示如何涂色，让儿童模仿。 示范法：老师可以示范涂色技巧，让儿童跟着做。 自由涂色法：让儿童自由涂色，鼓励他们发挥创造力和想象力。

2、《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。为了满足孩子的好奇心，我就设计了《颜色变魔术》的活动，以此引导幼儿学会观察，大胆创造。

3、鼓励幼儿大胆涂色，选用漂亮的颜色进行涂色。提醒幼儿用两种颜色涂色，并能先用深色再用浅色。鼓励幼儿“饼干”做好后，用黑色宝宝加一点黑芝麻。提醒幼儿将好的饼干放在盘子里，以免弄脏。

串珠拼接游戏教案

从一堆珠子中挑选出一个，将其插入线或绳子上。 继续挑选不同颜色、不同形状的珠子，将它们插入线或绳子上，逐渐形成一串串珠子。 尝试用不同的颜色和形状来拼接串珠，制作出不同的图案和装饰品。

串珠***游戏教案是一种适合幼儿园和小学低年级儿童玩的游戏，在游戏中，孩子们可以发挥自己的想象力和创造力，不仅锻炼了他们的手眼协调能力，还能培养他们的团队合作精神。

③引导幼儿听老师拍手让小朋友仔细听老师拍了几下手并告诉老师。