益智玩具自制颜色绘本教案_益智玩具自制颜色绘本教案反思

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园中班绘本《变色鸟》教案三篇2、幼儿园中班《颜色》教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班绘本《变色鸟》教案三篇
• 2、幼儿园中班《颜色》教案
• 3、颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案
• 4、幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》
• 5、有趣的颜色小班教案

幼儿园中班绘本《变色鸟》教案三篇

1、我们的主题正好在开展小鸟，所以选择了《变色鸟》这个活动。

2、本次活动后可以延伸到益智区，让幼儿尝试把红、黄、蓝三原色进行两两混合，借助各种工具材料，如：蜡笔、水彩颜料、橡皮泥等等，可以帮助幼儿进行很好地拓展，以及知识的衍生。

3、结合绘本《变色鸟》的故事情节，感知三原色混合所产生的色彩变化。 玩吃果子游戏，体验色彩涂鸦的乐趣。 活动准备幼儿操作红、黄、蓝颜料各6瓶（颜料瓶）。 棉签若干（每三根用透明胶绑起来）。 小白鸟纸鸟人手一只。

4、灰色的天空有白云，灰色的大地有树林，一只白鸟妈妈向前飞，飞呀！飞呀！白鸟妈妈落在树枝上，“啊呜啊呜”吃了几颗红果子，好香好甜哪！白鸟长出了一些红羽毛。

5、以下是我帮大家整理的小班美术《变色鸟》幼儿园教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班美术《变色鸟》幼儿园教案1 活动目标 通过欣赏故事、玩色等，感知红、黄、蓝三原色混合所产生的色彩变化。

6、绘本《变色鸟》PPT、背景音乐。 玉米芯、红黄蓝三色颜料（已调好） 教师示范图、幼儿操作图。

幼儿园中班《颜色》教案

1、感受三原色反应带来的美感。理解故事内容，大胆讲述简单的事情。喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。活动准备：绘本《颜色》的ppt、视频转换仪、电脑。

2、今天妈妈带大家一起去颜色宝宝家做客，大家要有礼貌，看见颜色宝宝要问好，给你吃要说谢谢，走时要说再见。 带领幼儿来到红宝宝的家。 师：“我们还要去黄宝宝家跟红宝宝再见。”幼：“红宝宝再见”。

3、.结合日常生活引导幼儿观察周围物品中丰富多彩的颜色，并初步了解一些颜色的名称。（2）.教师让幼儿回忆观察的颜色，并出示相应的色块，让幼儿对颜色进行指认。

4、“谁手里有不同颜色的树叶，用英语说呢？”在我们把所有树叶都放到MI SUN的箩筐里来，每个树叶拿上来的时候我们一起把他的.颜色来说3遍。OK ONE BY ONE！我们请有树叶的小朋友一个接一个的上来吧。

颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案

1、颜色对对碰幼儿园小班科学活动教案1 活动目标：初步感知两种颜色配色后发生变化。积极关注周围生活中有色彩的物品。

2、引导幼儿发现红和黄合起来是橙色，黄和蓝合起来是绿色，红和蓝合起来是紫色。 （4）想一想其他颜色对对碰以后会有什么变化呢。 颜色对对碰幼儿园教案5 活动目标： 初步感知红、黄、蓝三种颜色其中两种配色后的变化。

3、结合小班的行为特点，***取不同的教学方法，充分调动各种感官，在“与颜色宝宝玩游戏”的过程中，激发了幼儿对颜色探索的强烈兴趣。 体验感知是本次活动的主要学习方法。

4、区分红、黄、蓝三种颜色，按颜色的标记分类。能用语言表述分类的结果。活动重难点：会按颜色的标记来分类。活动准备：经验准备：幼儿在美工活动及日常工作中已经认识红、黄、蓝三种颜色。

5、幼儿园小班上学期科学《颜色》教案1：颜色手拉手 活动目标 敢于大胆尝试，体验科学活动的乐趣。 能够通过实验知道两种颜色加在一起会变色。 能简单说出实验的过程和结果。 发展幼儿的观察力、想象力。

6、关于颜色的幼儿园教案篇一 活动目标： 认识红、黄、蓝三种颜色。 学习把相同的颜色放在一起。

幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》

1、幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》 篇1 活动目标： 乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。 尝试想象并表述变色龙继续变色的故事。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 萌发对文学作品的兴趣。

2、幼儿园小班教案《贪吃的变色龙》1 活动目标： 获得听故事的乐趣。 学习翻阅图书的顺序。 运用材料进行创作。 领会故事蕴含的寓意和哲理。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

3、幼儿园小班语言教案《贪吃的变色龙》1 设计意图 小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，不能随时调节语言的清淅度和形容程度，表达的时候受到语言调控，对颜色的表述只能用红色、绿色来形容。

有趣的颜色小班教案

有趣的颜色小班教案1 活动目标：认识红色、蓝色、***。能根据颜色标记，进行相应的归类练习。能耐心的完成活动，体验与同伴共同学习的快乐。

幼儿园小班上学期科学《颜色》教案1：颜色手拉手 活动目标 敢于大胆尝试，体验科学活动的乐趣。 能够通过实验知道两种颜色加在一起会变色。 能简单说出实验的过程和结果。 发展幼儿的观察力、想象力。

师：老师手里原有一瓶黄颜色的水，现在我要请另一个颜色和它做好朋友，两种颜色加在一起会怎么样呢？你们想知道吗？这个奇迹就交给小朋友们去完成吧！ 引导幼儿观察瓶子的颜色，再取不同颜色的盖子，换上。

小班美术优秀教案《颜色宝宝》 篇1 活动目标： 巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识。 通过玩色游戏发现颜色会变，红+黄=橙、黄+蓝=绿、红+蓝=紫初步认识绿、橙、紫三种颜色。 感受色彩的奇妙变化，体验玩色的快乐。

以下是我整理了关于颜色的幼儿园教案范文，希望你喜欢。 关于颜色的幼儿园教案篇一 活动目标： 认识红、黄、蓝三种颜色。 学习把相同的颜色放在一起。