益智玩具飞行车教案大班_益智玩具飞行车教案大班
本文目录一览:
- 1、幼儿园大班教案
- 2、大班《未来的车》教案设计
- 3、大班科学活动教案怎样开动玩具车
- 4、幼儿园大班小火车教案
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 理解故事的内容,知道网络能传播各种信息。 能结合已有经验续编故事。 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。
幼儿园大班教案 篇1 游戏适用范围: 这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 : 通过活动,熟悉和了解班级小伙伴。 让幼儿在集体中介绍自己的家人,增进喜爱家人的情感。 能集中注意力倾听别人说话,学习用“我有…还有”句式做介绍。 通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
幼儿园大班教案 篇1 活动内容: 有趣的辩论会 活动目标: 激发幼儿在集体面前大胆表达表现的愿望。 通过辩论使幼儿了解各种人与人相互依存的关系。 进一步了解周围人们的劳动产生尊重与热爱劳动人民的情感。
大班《未来的车》教案设计
1、未来的车大班教案 篇1 本节课设计背景 这是一个大班的绘画教学活动,一般幼儿认知经验少,所以在教学时教师应该开放,放手让幼儿画出自己心中所想,不要约束幼儿。
2、《未来的车》教案设计一 活动目标:启发幼儿设计未来车的浓厚兴趣。引导幼儿从自己的生活出发,发挥想象设计车,发展幼儿的独创性思维。引导幼儿说出自己设计的未来车的优点及给人类生活带来的好处。
3、这是一个大班的绘画教学活动,一般幼儿认知经验少,所以在教学时教师应该开放,放手让幼儿画出自己心中所想,不要约束幼儿。 活动目标: 通过活动,激发幼儿设计绘画未来的车的兴趣,体验师幼合作的乐趣。
4、.请幼儿想像:***如你是设计火车的工程师,你想设计什么样的火车?5.将想像的未来火车画出来。各领域渗透 艺术:玩《开火车》的音乐游戏;手工制作想像中的未来的火车。
5、激发幼儿以浓厚的兴趣设计自己喜欢的汽车。培养幼儿初步的创造能力。培养幼儿的欣赏能力。活动准备:丰富幼儿有关各种车的知识。大班哥哥姐姐的《未来的汽车》作品若干,作品展示架 绘画用纸、笔等。
6、汽车制造厂。(重点指导:用大色块的即时贴装饰汽车)材料:纸盒、圆形板、即时贴纸。剪刀、铅笔、双面胶等。画未来城的汽车设计图。材料:作画工具。开汽车、交通警。
大班科学活动教案怎样开动玩具车
教师小结:你们用的方法有用手一拉再松、用手推、用脚踢等方法让玩具汽车开动起来。这些方法都是给了玩具汽车一种外在的力,在外力的作用下,玩具小车就向前开动了。
每天总有孩子带着玩具车来幼儿园。“开汽车“的主题活动在孩子们的兴趣中开始了。
发现生活中的转动现象,了解转动在生活中的运用。探索让物体转动起来的方法,体验科学探索的乐趣。在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。发展幼儿的观察力、想象力。活动准备 玩具汽车一辆。
大班科学怎样移动物体教案1 活动目标 通过实验和制作,进一步体验可以使用多种方法移动物体。乐意与同伴合作并不断尝试,培育不怕困难的精神。重难点 通过实验和制作,进一步体验可以使用多种方法移动物体。
◆可以用纸板、吸管、细铁丝自制小车。科学小知识:气球是用橡胶制成的,具有很好的伸缩性。当将笔帽拨开时,膨胀的气球就会自动收缩,气球里的空气会猛地向外排出,产生一股力量,这个力量就是玩具小车行驶的动力。
幼儿园大班小火车教案
热身活动。幼儿尝试一个人的全身活动。如:双臂弯曲向前滚动,像螃蟹似的叉开腿走,像乌龟似的蹲着走。幼儿尝试在音乐《亲爱的朋友》中两人合作做滑稽的热身动作。如:两人搭肩一起走,两人双手交叉相握转圈等。
经验准备玩过玩具火车,认识火车;看过动画片《托马斯和朋友们》。材料准备①教师用材料:挂图轰隆隆的小火车;师幼一起收集托马斯及其朋友的火车模型,并将其布置成火车模型展览。
鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形,细心描绘车头和轮子。启发幼儿在车厢里画上许多自己喜欢的东西,如小朋友、鲜花、玩具等,并大胆添加有关内容,如铁轨、田野等。及时表扬在绘画过程中认真细致的幼儿。
课件 图片:小桃核儿、桃子、鸡蛋、小鸡、一群排队的小青虫、小蝴蝶、小男孩、大胡子叔叔。蓝色围裙、火车烟囱、轮子。活动过程:观察神奇的小火车,激发幼儿兴趣。
玩法一:幼儿六人或七人一组排好队,后面的幼儿扶着前面幼儿的肩膀,形成“小火车”。起点和终点之间不设障碍,终点处设三个终点标志。三组幼儿同时随音乐《火车开了》开始游戏,绕过终点标志先返回起点的是优胜者。
体验歌曲中小火车克服困难、不服输的精神,知道面对困难要树立信心,勇于克服。能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
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