自制玩具幼儿园大班益智毛毛虫_幼儿园手工制作毛毛虫***简单易学
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幼儿园超轻粘土毛毛虫教案有哪些?
2、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。
3、《毛毛虫》小班教案 篇1 设计意图: 由于本班幼儿年龄比较小,从开学至今我们也开展了一系列美术活动,从这些活动中,我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚,而且他们对色彩也比较敏感,本着一切从兴趣出发的原则,我设计了这个活动。
4、下面是我为大家收集的幼儿园小班毛毛虫教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 通过练习捏、揉、团、抓的技巧,增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。 体验手工活动的乐趣。
5、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。
6、将将胶泥揉成球。将毛毛虫的头和身子连接起来。活动过程:设置情景,引发兴趣。教师:今天,老师给你们请来了一位小客人。
幼儿园大班科学活动
幼儿园科学活动教案 篇1 幼儿园大班科学教案:大力纸桥 活动目标: 了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。 通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥承重力的方法。
幼儿园大班精选班务*** 幼儿园大班教学***【五篇】 大班科学领域教学方案篇1 活动目标 感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。 通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。
孩子们听这个提议可兴奋了兴致盎然地说着用纸杯做电话的不同看法,我马上捉住孩子这一兴趣点,根据大班孩子动手能力强、喜欢探索特点,设计了本次的科学活动奇妙的传声筒。
大班科学领域活动方案1 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。
幼儿园大班科学活动教案一:奇妙的水 活动目标: 通过实验,了解浓度和水之间的关系,对科学现象感兴趣。 能用自己的语言描述所看到的现象并愿意和同伴交流。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 大班科学教案:可爱的竹蜻蜓 活动目标 通过制作竹蜻蜓,训练幼儿动手能力,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 适用对象 5~6岁幼儿。
幼儿园粘土怎么做毛毛虫
1、第一步:首先需要准备绿色的黏土,将绿色的粘土揉成一个圆形,用手稍微把它按下去一些。做出毛毛虫的头。如图所示。2/6 第二步:绿色的粘土揉成圆圈,贴在毛毛虫的头部,后面。
2、幼儿园粘土怎么做毛毛虫 用浅***和橙色两种颜色的粘土分别捏一些小圆球,作为毛毛虫的身体部分。在圆球上面涂一些胶水,将它们都粘起来,粘的时候可以适当的有一些弧度,再给它加上眼睛就可以了。
3、准备一块橙色粘土和一块***粘土,用橙色粘土搓一个稍微大些的圆球做毛毛虫的头,再分别搓五个由大到小的橙色和***的圆球,做毛毛虫的身体。然后把橙色和***的圆球从大到小交替粘起来。
幼儿园手工毛毛虫做法
可爱毛毛虫折纸图解 我们首先取出两张长纸条 按如图所示用胶水粘在一起。左边的纸条向上翻折 右边的纸条也同样向上翻折。就这样重复多次,直至结尾。这样一个纸弹簧就完成了。
折纸毛毛虫是一种简单而有趣的手工制作,下面是一种常见的折法:步骤一:先准备一张矩形的纸,比如20cm x 15cm大小的矩形纸张。步骤二:将纸张对折,对折线向上。步骤三:将两侧的边角向中间折叠,使它们在纸张上交叉。
用硬纸板纸折毛毛虫制作步骤如下:需要准备的手工材料和工具:彩色卡纸、笔、手工剪刀和胶,一个圆形瓶盖或圆规。
首先用5块雪花片拼接成毛毛虫的头和眼睛。2然后用11块雪花片拼接成毛毛虫的身子。3用8片雪花片做毛毛虫的一边的脚。4用8片雪花片做毛毛虫的另一边的脚。5最后再用4片雪花片做毛毛虫的尾巴。
鸡蛋纸壳手工毛毛虫制作方法如下:第一步,取一块黏土搓成圆球。粉色搓成一大两小两个小小的圆球。上一步的粉色稍大的圆球做鼻子,轻轻粘上去就好,立体些更萌。稍小一些的粉色圆球做腮红,要压扁。
用浅***和橙色两种颜色的粘土分别捏一些小圆球,作为毛毛虫的身体部分。在圆球上面涂一些胶水,将它们都粘起来,粘的时候可以适当的有一些弧度,再给它加上眼睛就可以了。
幼儿园数学区自制手工玩教具:毛毛虫1-5点数
1、感知5以内的数量,能按点卡匹配相应的图片和实物。乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。活动准备 胸前有袋袋的黄、绿色肚兜,供幼儿系上扮毛毛虫。
2、首先第一步是教小朋友如何认识1-10,我们先将毛毛虫上的10个数字取下来。然后教小朋友按照1-10的数字顺序,一个一个的贴在毛毛虫上面。
3、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 画有1个点、2个点、3个点、4个点、5个点的彩纸制瓢虫若干。 画有相对数字相对颜色的彩纸树叶若干。 自制大树两棵 5幢彩纸房子、瓢虫妈妈一只。 1——5的数字卡片。
4、幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标: 感知5以内的数量,能按点卡匹配相应的图片和实物。 乐意参与活动,体验数学活动的乐趣。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
5、《5以内的点数》幼儿园教案 篇1 活动目标 能手口一致点5以内的数,并按点卡上的点子数匹配同样多的物体。 积极参与活动,感受操作中学习数学的快乐。
6、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 培养幼儿对手工活动的兴趣。 培养幼儿良好的手工活动的习惯。
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