中班益智区玩具船教案反思_中班益智类玩教具教案

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园中班教案《坐船过河》含反思2、中班手工折纸船教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班教案《坐船过河》含反思
• 2、中班手工折纸船教案
• 3、游戏教案小船过桥玩法
• 4、幼儿园中班小小的船教学反思

幼儿园中班教案《坐船过河》含反思

1、教学反思 我想：我们这样的农村学校，不少孩子们经常要坐船回家，怎样指导孩子们坐船，就显得特别重要。通过玩坐船过河的活动，让孩子们感受坐船回家要遵守公共安全，不然会发生危险，同时让孩子们在活动及生活中懂得谦让、守纪。

2、幼儿跟随教师一起用大绳围成“池塘”。热身运动“小蝌蚪变变变”。幼儿做蝌蚪跟随教师在“池塘”中游动（动作方法：趴在地上，双手合在背上，利用上身的扭动移动身体。

3、幼儿园中班游戏优秀教案《船》含反思1 活动目标：能积极地参与结构游戏活动。在游戏活动中能积极动手动脑，搭建想象中的船。活动准备：知识技能准备：（1）观察了船的模型、了解船的结构特征。

4、幼儿园小班《过河》教案1 活动目标： 在手膝着地爬的游戏中，平稳地控制自己的身体。 喜欢参加体育活动，感受体育活动的乐趣。 活动准备： 经验准备：有幼儿手膝着地爬的经验。

中班手工折纸船教案

学习用长方形纸折纸船，幼儿分组合作完成。 （1）教师出示折纸船的步骤图，引导幼儿用不同质地的纸尝试折纸船。 （2）教师在幼儿折叠的基础上重点讲解、示范幼儿不会折的步骤。 （3）幼儿再次折纸船，教师巡回指导。

活动延伸：幼儿自己收集各种各样的纸，自由折折玩玩，进一步感知纸的吸水性。《玩纸船》中班教案2 活动经验 学习用长方形纸折纸船。 感知纸的吸水性与纸船沉浮快慢之间关系，发展比较性观察能力。

物质准备：音乐《小白船》，帆船折纸成品1个，手工纸若干，彩笔若干，胶棒若干。经验准备：学习过歌曲《小白船》，有过折纸的经验。

游戏教案小船过桥玩法

1、游戏玩法：两人一组，相对而立，互握对方双手平举。一人从左边手臂下钻出，把手臂搁在肩上；另一人从另一边手臂下钻出，把手臂搁在肩上。

2、活动过程： 游戏一：《小船过桥》 游戏玩法： 用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。

3、游戏名称：小船过桥 适合年龄： 3岁以上 玩法或规则： 摇摇摇，摇橹划小船，钻钻钻，钻过小桥。 用一根绳子系在两棵树或两样东西之间当小桥，绳子离地的高度为60厘米，离小桥两米或三米处为小船出发点，可划一条横线做记号。

幼儿园中班小小的船教学反思

1、小小的船教学反思1 《小小的船》是人教版新课程一年级上册第三单元的一篇课文。这是一篇韵文。课文以优美的语言，形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船，“我”坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星，韵文想象奇特。

2、小小的船教学反思1 每天走进教室，就会觉得眼前是一个个生龙活虎般的学生，是一群蕴藏着智慧，洋溢着情感，活生生的人，他们具有大人已很少具有的可塑性、强烈的求知欲，他们比大人更富有情感，更充满活力与主动性。

3、怎样让幼儿喜欢这些柔和的曲子，教师在教学方法上应***取新颖的方式，激发幼儿学习的兴趣。

4、部编小小的船教学反思1 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧、充满儿童情趣和幻想的儿童诗。