玩具益智大闯关教案_玩具益智大闯关教案反思

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园说课稿《智力大闯关》2、智力闯关大班教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园说课稿《智力大闯关》
• 2、智力闯关大班教案
• 3、中班体育游戏教案《智勇大闯关》
• 4、《有趣的电动玩具》幼儿园大班教案
• 5、小班健康大型玩具真好玩教案
• 6、幼儿园大班教案《闯关》

幼儿园说课稿《智力大闯关》

在逐渐变难的动作中，幼儿积累了经验，得到了快乐，增强了自信。 另外，在此次活动中，我发现仍有几个小朋友不会单脚跳，虽然经过多次练习后会跳了，不过我觉得这还是我们老师的失职，在平时的活动中应该让幼儿通过各种游戏，加以练习。

环节一，根据男孩女孩特征，玩听指令游戏。在这个环节中，帮助幼儿初步感知，男孩女孩两个***。幼儿能根据教师的指令，对自身特征的认识来完成游戏，复习***的内容，从中又提出了交集的问题。

多媒体课件《寻宝大行动》、房子拼图六套、笔、智力题（分别画有圆点图、实物图、小树图）、分别写有数字1~4的宝物。 【活动过程】 结合多媒体课件，以“智力大闯关”的形式引入，激发幼儿参与的兴趣。

玩游戏智力大闯关巩固所学传染病的相关知识。 每人取一张胸卡戴在胸前，将孩子们分成A、B两组，教师提出问题后抢给回答正确的那一组添加一个圆形，最后圆形多的那组就是胜者。

智力闯关大班教案

1、另外，在此次活动中，我发现仍有几个小朋友不会单脚跳，虽然经过多次练习后会跳了，不过我觉得这还是我们老师的失职，在平时的活动中应该让幼儿通过各种游戏，加以练习。

2、智力闯关师：今天我们要玩开＂玩具商店＂的游戏，首先我要招聘收银员，收银员要认识人民币、会使用人民币，并能正确点数人民币。孩子们，你们敢挑战吗？第一关：给人民币排序（引导幼儿把仿真人民币按面值大小排序。

3、现代临床医学和神经心理学研究证明“思维是人脑的机能”，这时如果适时的锻炼幼儿的思维能力，不仅有助于幼儿大脑的健康发育，还可以开发幼儿智力，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。

中班体育游戏教案《智勇大闯关》

1、开始部分听音乐和老师一起做热身操。基本部分 大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。

2、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。（玩3-4次）智勇大闯关 1）幼儿分为四组，五人为一组进行闯关游戏。

3、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。（玩3—4次） 智勇大闯关1）幼儿分为四组，五人为一组进行“闯关”游戏。

4、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。（玩3-4次） 智勇大闯关1）幼儿分为四组，五人为一组进行“闯关”游戏。

5、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁，幼儿当小磁铁。当磁铁出现，小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。（玩3-4 次） 智勇大闯关 （1）幼儿分为四组，五人为一组进行“闯关”游戏。

《有趣的电动玩具》幼儿园大班教案

师：这里有几件小弟弟玩过的电动玩具，不知什么原因这些玩具不会自己动了，等一下请你们拆开检查一下原因，然后想办法使它们动走来，你可以和旁边小朋友一起想力法，也可把你的好办法讲给好朋友听。

我来看看机器人的电都有没有充满。（摸一摸幼儿的头） 哎呀，都没有充满哦，我的电是满的 （老师下位随机按幼儿，让其充电。） 同伴间如何充电？（请老师示范。

请小朋友再给玩具装上电池，让它们能再动、再跑。

引导宝宝从熟悉的玩具中发现问题，逐步培宝宝善于观察、爱思考的好习惯是我们教育的目标之一。电动玩具生动有趣、方便易玩，深受宝宝们的喜爱。设计这一集体活动，引导宝宝知道玩具一起玩，是对托班幼儿其社会性行为初步萌芽。

通过观察、操作、实验、谈话，让幼儿了解有关电池的一些小知识，认识电池的特征，正、负极及作用，了解正确使用电池、检验电池的方法。 培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。

小班健康大型玩具真好玩教案

小班健康大型玩具真好玩教案1 活动目标：了解大型玩具的种类及玩法。在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

分享好玩的玩具：让宝宝们互相交换玩具玩，懂得大家一起玩。 宝宝们欣赏儿歌《玩具玩具我爱你》，品德培养：宝宝爱玩具。 玩具真好玩幼儿园教案2 活动名称 玩具真好玩 活动目标 乐意参与集体活动，能在活动中获得满足感。

教学重点：能与同伴一起玩玩具，学会与朋友一起分享玩具。 教学难点：学会玩别人玩具前要有礼貌的征得别人同意，并懂得爱护玩具。 活动准备 每人自带一件玩具。 塑料篮子数个。

小班科学好玩的玩具教案1 活动目标：探索多种不同玩具的玩法。愿意用语言表达自己的发现和感觉。能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

在玩大型玩具时获得愉快的情感体验。活动准备：各种大型玩具的图片 活动过程：玩滑滑梯 与哥哥姐姐一起玩滑滑梯，消除恐惧心理，了解游戏规则 上楼梯及下滑时，要保持距离，不推撞。

小班健康滚滚乐教案5 活动目标： 让孩子们尝试活动身体。 体验滚动带来的快乐。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿园大班教案《闯关》

1、幼儿园大班教案《闯关》1 【活动目标】 在探究管子不断变形的过程中，丰富几何形体等相关数学经验。 愿意交流不同发现和解决问题，体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

2、幼儿四散自创玩法，教师巡回指导，鼓励幼儿与同伴合作尝试更多玩法，提示幼儿注意安全，避免误击、碰撞等情况。 幼儿介绍自己创编的玩法，互相模仿学习。 （二）开展闯关游戏。 幼儿根据场地上的标记摆放可乐瓶，布置运动场地。

3、第一组：彩带。长长的独木桥。发展幼儿的协调能力。第二组：圆形。梅花桩。发展幼儿的想象力，幼儿的跳跃能力。第三组：圆，三角形。转转转。发展幼儿想象力，幼儿的跳跃能力。第四组：半圆，正方形。跳房子。

4、活动目标：使幼儿知道青蛙妈妈的孩子是小蝌蚪。学习用团点、勾线的方法画出小蝌蚪的形状。活动准备：《小蝌蚪找妈妈》挂图。作业纸，棉签、颜料。青蛙、蝌蚪、金鱼、大白鹅、乌龟、鸭子等头饰若干。

5、大班体育教案：闯关取宝 教学目标 巩固幼儿走、跑和平衡能力，掌握双脚向前跳的技巧，提高动作的灵敏性和协调性。教学准备 大纸盒和小纸盒若干、平衡木。教学流程图 准备活动：热身操。

6、引导幼儿相互交流自己的做法。 个别幼儿讲述自己的做法，展示成果。 将作品陈列在柜子上，幼儿集体欣赏大家的成果，感受成功的喜悦。 幼儿园大班教案 篇3 近期在园内组织的教育教学活动中，我执教了一个中班美术活动《七星瓢虫》。