中班益智玩具手工制作做法,中班益智玩具手工制作做法教案

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班益智玩具手工制作做法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中班益智玩具手工制作做法的解答，让我们一起看看吧。幼儿园中班的小朋友...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班益智玩具手工制作做法的问题，于是小编就整理了4个相关介绍中班益智玩具手工制作做法的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园中班的小朋友怎样做手工玩具？
2. 中班积木搭建方法？
3. 中班户外游戏自制玩教具玩法总结？
4. l怎样利用农村资源制作幼儿园教具？

幼儿园中班的小朋友怎样做手工玩具？

前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：儿童的才智反映在他的手指尖上。因为手工对孩子的成长实在是太有帮助了。常做手工，可以锻炼孩子的动手能力、手脑眼协调能力、创造力、大脑发育、专注力等。

孩子的大脑处于高速发展的阶段，几十亿个神经元在相互建立联系。而感官***让这些神经元的突触处于兴奋状态，从而***他们不断连接在一起。

罗弗超轻粘土手工中正好会用到孩子的视觉和触觉。用手指捏、压等动作可以增加孩子的触觉敏感，将各种颜色的粘土混合造型能够增强孩子的视觉敏感。

中班积木搭建方法？

1. 给孩子准备几块方形、圆形积木，教他码高。在最高的位置放一块三角形或圆锥体积木当房顶。玩积木至少要有2块，从2块到3块、4块，数量在增加。孩子会逐渐明白，积木越多，就越能搭出复杂的物体；搭得越高，就越容易倒塌。

2. 教孩子认识各种几何图形的积木，如圆形、半圆形、三角形、长方形等，然后让孩子从一堆积木中准确地找出某种形状的积木。还可以和孩子比赛，看谁找得又快又准。这可以让孩子了解几何图形，对培养孩子的观察力和记忆力也有好处。

3. 首先是家长和孩子各分得数量相等的积木块，然后玩“石头剪子布”的游戏。每玩一次，赢的一方就从对方那里得到一块积木。玩3次以后，数一下双方各自拥有的积木数量。这个游戏可以使孩子理解多与少的差别，对加减法有最初的体会。

4. 把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后撞倒排在最前面或最后面的一块积木，欣赏积木按次序倒下的有趣景象。

以上是中班积木搭建的一些方法，通过这些活动，孩子们可以增强他们的空间想象力，手眼协调能力，和解决问题的能力。同时也能让他们更好地理解和欣赏几何形状和数量关系。请注意，对于年龄较小的孩子，要在成人监护下进行积木活动，确保安全。

中班户外游戏自制玩教具玩法总结？

你好，中班户外游戏自制玩教具玩法总结：

1. 拼图游戏：将图片分成若干块，让孩子们通过拼图的方式将图片还原，锻炼孩子的观察力和手眼协调能力。

2. 捉迷藏：在户外设置好安全区域和藏身地点，让孩子们分成小组进行捉迷藏游戏，培养孩子们的合作意识和动手能力。

3. 扔环游戏：在户外设置靶子，让孩子们通过扔环的方式将环扔进靶子中心，锻炼孩子的手眼协调和精准度。

4. 爬绳游戏：在户外设置攀爬绳，让孩子们尝试攀爬绳子，锻炼孩子的身体协调和体能。

5. 跳绳游戏：在户外设置跳绳场地，让孩子们进行跳绳游戏，锻炼孩子的身体协调和耐力。

6. 筛砂游戏：在户外设置筛砂场地，让孩子们进行筛砂游戏，锻炼孩子的手部精细动作和耐心。

7. 滑滑梯游戏：在户外设置滑滑梯，让孩子们进行滑滑梯游戏，锻炼孩子的勇气和平衡能力。

8. 推推车游戏：在户外设置推推车场地，让孩子们进行推推车游戏，锻炼孩子的团队协作和动手能力。

9. 拔河游戏：在户外设置拔河绳，让孩子们分成两队进行拔河游戏，锻炼孩子的力量和合作意识。

l怎样利用农村***制作幼儿园教具？

农村幼儿园可能没有城里幼儿园那么丰富的教学***，硬件设施和软件也有一定的差距，但是我们农村的自然***丰富，如果加以合理的利用，一样可以做出许多有创意的作品。

下面我就说说我的建议：第一，可以用木材做几个木马类的，用原木做好后，给它用砂子砂一下，以免磨破小朋友的手，可以做成小马，小鸡，小鱼等等形状，甚至可以涂上不同的颜色。

第二，用一些竹子，把它破开，做成小棒，值得注意的是也是注意安全，一定用砂子把它砂光滑，可以涂上清漆，这样可以用小棒带着孩子们快乐的数数。

第三，可以利用四处可见的各种树叶一方面可以交小朋友们根据叶子的颜色变化认识季节的不同特点。另外可以利用树叶和米饭或者是胶水，作树叶贴画，可以从小对小朋友作一个美育教育，教他们有一双善于发现美的眼睛，随时的去发现美！当然还可以因地制宜，有其他的办法，希望我的回答对你有帮助！

到此，以上就是小编对于中班益智玩具手工制作做法的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班益智玩具手工制作做法的4点解答对大家有用。