儿童益智玩具小乐园教案,儿童益智玩具小乐园教案中班
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童益智玩具小乐园教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍儿童益智玩具小乐园教案的解答,让我们一起看看吧。
10-12个月昆虫乐园教案?
《夏日的梦想》主题活动之昆虫乐园
一、适合范围:
适合大班级部。 二、设计意图: 我们大班级部近期开展的主题是《夏日的梦想》这个主题,由于这几天天气渐热,百花已渐渐盛开,许多的小昆虫也飞了出来,我带孩子到院子里玩时,他们会追着一只蝴蝶跑上一天,既然孩子们对于小昆虫这么感兴趣,因此,我在分题《真凉快》中分出一小课题—《昆虫的乐园》。 三、活动设计: 活动名称:昆虫乐园 活动目标: 1、学习创意地布置昆虫乐园;
3、根据不同昆虫的 特点选择材料和制作。 活动形式: 集体、小组、区域活动活动准备: 1、与昆虫相关的书籍; 2、蓝色塑料袋、画图纸、绘图材料、绿绳(毛线)、 3、树叶、果冻的空盒、蛋型空盒或纸卷筒、圆形贴纸。 活动过程: (1)播放上一次到户外录制的虫鸣声,并和幼儿讨论如何一起在活动室布置一个昆虫新的乐园。
(2)与幼儿讨论:我们已经学会了做蝉,夏天昆虫的乐园里还有谁呢?(池塘、大树、荷叶、花、草丛……)?谁住在里面(如青蛙、蚱蜢、瓢虫、蜜蜂、蝴蝶……)?可以用什么东西做呢? ——池塘:在地面上贴蓝色塑料袋,用彩纸设计池塘里的小鱼、荷叶、青蛙等。 ——大树:在活动室悬挂绿色绳(毛线)当大树,可在上面挂树叶或悬吊小昆虫。 ——瓢虫:果冻的空盒,贴上不同颜色的小圆形即时贴。 ――蜜蜂、蝴蝶:蛋形空盒或纸卷筒,贴上翅膀、脚和触须。
(3)按幼儿意愿进行制作或选一样制作。
(4)分享幼儿制作的作品,并选活动室一角布置成昆虫***园。 总结分享:在认识昆虫特征的基础上,乐意制作或即兴制作。 活动评价: (1)能和小伙伴合作完成制作。 (2)能参与布置昆虫***园。活动建议: (1)此活动可根据孩子的兴趣和意愿分多次进行; (2)给孩子提供或请孩子家长帮忙搜集与昆虫有关的书籍、资料等,
大班字宝宝第五册《荡秋千》教案?
活动目标:
1、学习儿歌《荡秋千》。
2、复习已经学过的歌曲。
3、 认识汉字“秋千”、“像”。
材料准备:
1、儿歌汉字卡:《荡秋千》及已经学过的部分字卡。
2、《字宝宝乐园》第二册(人手一本),录音机,磁带
活动内容:
1、欣赏画面并提出问题
观察问题:
大班社会公开课走丢了怎么办?
以下是关于大班社会公开课《走丢了怎么办》的教案:
活动目标:
1. 引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道走丢时应怎么求救。
2. 培养幼儿的自我保护意识和能力。
到此,以上就是小编对于儿童益智玩具小乐园教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童益智玩具小乐园教案的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.b1246.com/post/16775.html发布于 03-24