益智玩具锻炼孩子什么意识,益智玩具锻炼孩子什么意识呢

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具锻炼孩子什么意识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍益智玩具锻炼孩子什么意识的解答，让我们一起看看吧。您认为学象棋能提高...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具锻炼孩子什么意识的问题，于是小编就整理了3个相关介绍益智玩具锻炼孩子什么意识的解答，让我们一起看看吧。

1. 您认为学象棋能提高小孩的哪些能力？
2. 小朋友的最佳陪伴玩具有什么？
3. 八九个月大的男宝都玩什么玩具？

您认为学象棋能提高小孩的哪些能力？

有好处，但也要看怎么教，个人认为，应该是学象棋为辅，教道理为主，象棋是中国古人模拟战争而发明的一种游戏，主要就是锻炼他的逻辑思维，俗话说象棋走一步想两步看三步之外的变化，同时大量的输赢也能锻炼孩子的成败观，让他知道胜负乃兵家常事，同时人生如棋局，有时候一步走错，满盘皆输，小孩子学象棋肯定比让他学王者农药强

1.首先能提高小孩的思维能力

下棋必然要算棋步，开始只能看两步，但经过锻炼能看5步甚至更多，这相当于沙盘演练思维逻辑能力，倘若在儿童时期有意训练孩子的逻辑思维，不仅增强其思考问题的条理性和发展思路的连贯性，也能促进其形象思维的发展。

2.提示孩子专注力

下棋不仅要思考自己的走法，还要时刻关注对手的布阵及走法，一着不慎满盘皆输，对手时刻都在布置陷进，所以下象棋需要高度专注力，同时下棋经常都需要打持久战

3.提高孩子观察能力

孩子对事物的观察是直接的，需要老师家长进行有意的提醒和训练，下棋落子以后需要尽管其变，观察棋局，观察对手，这样便无形中锻炼了孩子的观察能力。

4.提高孩子创造能力

棋局千变万化，每一步棋子都有千万种走法，经常下棋的人能举一反三，发散思维，用到学习上，解题作答就能事半功倍，同时，在工作生活中也显得特别灵气

象棋是千年传承下来的慧宝，有条件的家长建议让小孩多接触锻炼，不一定说要下到职业水平，接受思维锻炼，氛围熏陶也是很好的

下象棋的十大功能 1、充分发展逻辑思维的能力。学习掌握实际逻辑（9至10岁）和理论逻辑（11至12岁）。 2、接受所有的基本认识的见解和开始联想到其他。 3、接受对分类和连续（数字概念）的理解。 4、能根据语义上的素质归类（组和分组）和在已知变数的基础上组织要点。 5、能做基本数学的计算（加法、进位等）。 6、开始对时间和空间做出逻辑上的见解。 7、明了直线、横线、斜线和距离的概念。 8、明了***的空间关系。 9、在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。 10、发展道德和智力的自律性和较强的尊重及相互尊重棋手的十大优点 1、强烈的事业心 他可以为自己的爱好付出一切精力。将来，他也一定会有自己热爱的事业。 2、永不服输的精神 俗话说，文无第一，武无第二。下棋也是一项体育运动，每一个棋手都有过从被人赢到赢别人的经历，而且这个过程中的第一阶段---被赢，这是一个相当漫长的时间段。如果没有不服输的精神，早就放弃了。所以，想要在下棋的人群里找一个容易服输的人很难。 3、十分的绅士风度 就算被人痛扁到心里全是眼泪，下完一局后还是要说好局，大不了明天再找回来。久而久之，棋手都会养成谦虚谨慎的良好性格。 4、超长的耐心 一个棋手在下棋时，不一定局面都会一直领先，但他们会在局势落后的时候，全力寻找每一个可以翻盘的机会，这个时候就需要耐心。耐心的去调整心态，耐心的去把局面搞乱，然后再给对手致命一击。在生活中，同样也会有不顺心的时候，所以有耐心的人，永远以风平浪静的心态，去面对人生。 5、超强的抗击打能力 每一个棋手一定都尝到过被搅局的感觉，而且不只是一次。 6、非同一般的细心 做为棋手，基本功之一就是在盘上找妙手啦、感觉啦、境界啦等等，日复一日，年复一年他的观察力绝对和福尔摩斯不相上下。 7、超越常人的敏捷反应 又是一项棋手的基本功，反射弧长的人同样不适合这项运动。 8、一级棒的心理承受力 棋手都有被翻盘的时候，不管领先多少，都有可能在一不可能的地方走出惊天大勺而被翻盘。人生总要经历坎坷和波折。 9、***性 到什么时候该干什么，是棋手应该烂熟于心的事。每时每刻他都在心里默默的做着***，计算着子力、位置、攻守等。形成了做事缜密的性格后，他同样会把生活和工作安排的井井有条。 10、预防性 棋手在下棋的时候每时每刻不在预防对手的一个个陷阱，所以在为人处世中有一定的防范意识。

小朋友的最佳陪伴玩具有什么？

看是男孩还是女孩了，男孩可能会对积木、拼图，小汽车变形这类需要动手的比较感兴趣，女孩子会喜欢画画呀、串珠呀，穿衣娃娃呀之类的吧，不过还是要买好一点吧，不然很容易坏的

感谢悟空***兄的问题邀请，首先，孩子最大的陪伴玩具是父母，这是任何物品玩具都代替不了的。所以，父母要做到以下几点：

一、有心

不同阶段的孩子，会表现出与其能力相适应的行为特征和不同需要，这些都需要爸妈给予关注和满足。例如小孩0到2岁是处于“口和手敏感期”，总喜欢吸允手指，去咬东西等。3到4岁是孩子“执拗敏感期”，这时孩子是按照自己的自我意识来支配身边的事与物。孩子不同年龄阶段都会有不一样的行为意识，家长要适当给予满足和关注。

二、童心

家长要找回童年的童心去陪伴孩子，只有带着童心，才能知道孩子喜欢玩什么，怎样去玩。这样孩子就不会关注有没新玩具，而是能把生活中任何的物品变成玩具地去玩。虽然当家长的童年已不在，但为了孩子童心永远会在。

三、耐心

陪伴孩子要给予耐心，不要分心去做其他事情，这样孩子会觉得你对他不在乎。应该陪他哭，陪他笑，陪他体验失败，陪他尝试成功。

四、用心

我们要用心陪伴孩子玩，用心给孩子营造一个能玩得尽兴的环境。用心的父母，一定会适时地帮助孩子玩得更好，而不是做旁观者或指导者，而应该是自由玩耍舞台的搭建者、孩子兴趣的调动者和实时调试者。

您好，感谢您的邀请！我是高级育婴师、母婴KOL福林妈咪，很高兴能回答您的问题。

孩子真正需要的玩具，其实只有这5种！

一、球类玩具

球类玩具能锻炼孩子的运动细胞。从一岁开始，球类玩具能锻炼宝宝手指的抓握能力，身体的协调能力，之后通过投篮、拍球等花样，还能锻炼孩子的稳定能力、控制力、平衡力等等，可以说是宝宝运动神经发展的好帮手。

二、积木、拼图

积木和拼图可以说是宝宝最为玩不腻的游戏了，利用率非常高。这两样玩具对于培养孩子的专注力和创造力是非常有帮助的，也有利于宝妈陪着孩子一起玩。我们成年人看见这两种游戏也会忍不住想要玩一玩，正好能给孩子做更多的示范，对孩子的逻辑思维能力也是很好的锻炼。

三、绘画玩具

每个孩子都是一个小画家，通过简单的画笔，孩子就能驰骋他的想象力了！很多孩子本身拥有艺术天分，但是在爸妈的粗心当中埋没了，给孩子一套蜡笔，他也许能给你展现出不一样的一面。

四、音乐玩具

音乐的魅力是无障碍的，小孩子也能跟着音乐的节拍扭动自己的身体，听到好听的声音也会感到愉悦。孩子胡乱的敲击音乐玩具感到开心，是因为他能感受到外部世界对自己动作的回馈。长大一些，他能体会到音乐的魅力，也可能爱上音乐，或者是通过这些玩具展现出他的音乐天赋。

五、毛绒玩具

孩子的世界还是一个充满童话的世界，他们会喜欢毛茸茸的玩偶，并且赋予这些玩偶以人的特征，在它们身上寄托自己的情感。

小朋友的陪伴玩具是什么？这个问题问得好！

毛绒玩具，芭比娃娃，这些可能是女孩子比较爱玩的;变形金刚，玩具汽车，可能是男宝宝比较中意的;至于绘本啊，乐高啊，橡皮泥啊，各色彩笔呀，不管男孩女孩都挺喜欢。

不过，相比以上这些玩具，父母才是孩子最好的陪伴。

如果父母足够有心，下雨天地面上的一滩积水也可以是玩具，大自然都是孩子的游乐场;

如果父母足够投入，[_a***_]的十个手指头，孩子都可以开开心心的玩上一天;

可以试一下，爸爸妈妈都放下手机，陪孩子玩一个老鹰捉小鸡的游戏，孩子一定会乐开花的。

我就这么做过。得到快乐的不仅仅是孩子，真的！

建议您每天一定抽一小段时间，好好的陪陪孩子，不管你的工作有多忙。孩子越小，您能这么做，回报越大！

快试试看吧。

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八九个月大的男宝都玩什么玩具？

八九个月的宝宝，正是会爬、学走路、学简单的“咿咿呀呀”的发音的阶段。

可以给宝宝相关锻炼的玩具。

1、学走路的推推车（不建议用坐式学步车），可以帮助宝宝锻炼平衡能力和走步。

2、学习发音的益智玩具：火火兔音乐故事机等

3、球类，锻炼宝宝手指抓握及身体反应能力

4、电动小汽车、小动物等，可以引导宝宝跟着爬或走，还可以引导宝宝识物

八九个月的男宝宝现在会玩的玩具还比较少，像我姨家的小宝宝现在也9个月大，一般喜欢带有声音，能吸引注意力的玩具，一般这个时期的宝宝还不会走，所以不要过于小的，色彩鲜艳的的玩具都可以，比如大点的玩具汽车，摇铃，手持玩具等等都可以

八个月前后，孩子开始不满足于坐着玩了，开始去探索更多的空间，练习爬行，是这个时间孩子最重要的“工作”，我们最合适孩子玩的不是玩具，而是一个孩子能自由探索的空间，一个地垫，或者比较大一点有隔档的床，并且可以带孩子一起在上面玩游戏比较好。

爬行的练习是从匍匐，也就贴着肚皮的练习，到手膝爬行，这个过程我们可以购买***球，给孩子做些抚触，让孩子身体的感知能力提升，支配能力也会提升，为他未来更好的爬过障碍，站立行走打好基础。

球类也是这个时间孩子比较喜欢的玩具，软的球类，可以捏响的小球，气球等等，给孩子不同的视觉，触觉，听觉体验。有的小孩这个时间开始练习把球丢出去，一边丢一边乐，这是他的游戏，我们可以玩来回丢球的游戏，我们把玩具球放到宝宝前面一点的地方让孩子爬两步能够着。跟小朋友之间的互动也就开始喽！

绘本也是这个时间段推荐的互动游戏，我们选择少量的，图画非常精美，字少的绘本，跟孩子练习，锻炼孩子的共同注意，我们指认绘本上的图片形象时，孩子可以随之看过去，慢慢的，你说一些词，她可以用手指一指，或者认知卡片，他能拿给你。共同注意是孩子社交发展的基础。

宝宝这个阶段还有个特点，是他们理解客体永存性。家长朋友可以做个小测试：我们和孩子拿一个玩具一起玩一会儿，突然把玩具藏起来，用毛巾盖住，或者用手挡住，看孩子是茫然的，还是有去拿开毛巾或你的手的这个意识。如果后者，证明孩子开始理解了，我们可以尝尝玩这类游戏，或者捉迷藏，我们把自己的脸遮住，用纱巾盖住，让孩子去扯下来，把自己藏到门后面，再出来。

到此，以上就是小编对于益智玩具锻炼孩子什么意识的问题就介绍到这了，希望介绍关于益智玩具锻炼孩子什么意识的3点解答对大家有用。