毛绒玩具抓娃娃教案,毛绒玩具抓娃娃教案中班
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蒙氏数学大班交换游戏教案?
您好,教案
教学目标:学生能够通过交换游戏理解数的交换律。
教学重点:数的交换律的理解和应用。
教学难点:数的交换律的应用和巩固。
教学步骤:
1. 导入新知识
教师可以利用小黑板或其他教具,向学生介绍交换游戏的规则。让学生理解游戏规则后,可以让他们自由组合进行交换游戏。游戏过程中,教师可以引导学生理解数的交换律,即数的位置交换不影响它的值。
2. 游戏体验
在游戏过程中,教师可以通过引导学生交换数字的位置,让学生理解数的位置交换不影响它的值。同时,教师还可以让学生自己设计游戏规则,让学生更加深入理解数的交换律的应用,提高学生的思维能力和创造力。
1、体验大家一起玩玩具的快乐。 2、懂得玩别人的玩具,要先征得别人的同意;能与同伴友好地一起玩。 活动准备: 1、幼儿自带一件玩具。 2、大皮球 3、创设"玩具出租屋",将幼儿带来的玩具放在一起。 活动过程: 1、交流介绍: 幼儿介绍自带的玩具,边介绍边示范玩。 幼儿尝试经不同的玩具归类,如电动玩具、长毛绒玩具等。 2、交换玩耍: 幼儿自由玩耍,交流玩耍的情况:"你们在玩玩具时有什么问题吗?" 教师随机让幼儿讨论:"想玩别人的玩具,应该怎么办?" 交流一些借玩具的礼貌用语。 师生小结:要玩别人的玩具,先要有礼貌,征得对方的同意后才能拿,并要有礼貌地说谢谢。 幼儿多次交换玩具,大家一起玩。 表扬能主动交换玩具及一起玩的孩子。 活动二:交换玩具玩(艺术、语言) 活动目标: 1、有兴趣地学唱歌曲,体验交换玩具玩的快乐。 2、能续编出不同玩具名称的歌词,发挥想象力。 活动准备: 1、幼儿自带一件玩具 2、音乐磁带 请大班幼儿表演情景《交换玩具玩》 活动过程: 1、欣赏情景表演《交换玩具玩》: "哥哥姐姐在干什么?" "他们是怎么玩玩具的?" "他们玩得高兴吗?" "为什么会这么高兴?" 再一次欣赏表演。 2、欣赏并学唱歌曲: 幼儿一边欣赏表演一边欣赏教师演唱歌曲: "我把哥哥姐姐玩玩具的事情编成了一首好听的歌,你们听听歌里唱了些什么?" 幼儿分成两组,一组幼儿跟哥哥唱,一组跟姐姐唱,然后轮换。 幼儿两两结对,边唱边自由表演。 3、尝试续编歌词: "你们有哪些玩具也可以和小朋友交换玩呢?" 请两名幼儿交换玩玩具,大家一起编唱不同玩具名称的歌词。
你好,蒙氏数学大班交换游戏教案
一、教学目标:
1.了解交换的概念。
2.掌握数学大班交换游戏的规则。
3.培养学生的合作精神和交际能力。
二、教学重难点:
1.数学大班交换游戏的规则。
2.如何培养学生的合作精神和交际能力。
三、教学准备:
1.数学大班交换游戏卡片。
不怕冷的动物和植物小班教案?
不怕冷的动物有麝牛,驯鹿,企鹅,海豹,北极狐和北极熊,麝牛长着一层厚厚的毛,还长着一层隔热的厚绒毛,因此可以抵挡北极严寒的天气,北极熊身披厚厚的白色长毛,北极熊保温性良好,不怕冷的植物有腊梅和雪莲花,可以在零下十几度度生长。
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