中班玩具制作益智活动方案_中班益智玩具活动目标

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园玩教具制作活动方案2、幼儿园中班积木活动方案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园玩教具制作活动方案
• 2、幼儿园中班积木活动方案
• 3、益智手工课教案参考5篇
• 4、中班益智游戏教案

幼儿园玩教具制作活动方案

在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

在白纸上画上小动物，贴在日历上。将台历竖着剪成三列。玩法：幼儿通过翻动不同页码寻找相同的图案。名称：找朋友 目标：学习5以内的数物对应。引导幼儿练习手口一致的点数。

小班手工活动方案篇1 活动目标： 使幼儿感受到物体移动与力的关系，获取有关物体移动需要力的具体 经验 。 通过操作活动，培养幼儿的分析判断能力。 激发幼儿主动探索科学知识的兴趣。

大班幼儿手工活动方案1 活动目标： 合理利用费旧物品，培养环抱意识。 使用粘贴装饰，变化出各种物品，培养幼儿对动手制作的兴趣。 提高手部肌肉动作的灵活性。 活动准备： 一次性的饭盒和盘子，泡沫、 乒乓球 或棉花。

幼儿园手工活动方案1 活动设计背景 一次，我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样，玩的很开心，但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼，所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。

幼儿园手工活动方案1 教学目标： 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物，感受纸杯的多变性、易操作 性，进而提高 想象力 、创造力和动手能力。 体验制作活动带来的乐趣，激发环保意识。

幼儿园中班积木活动方案

1、中班积木的活动方案篇1 活动目标： 激发幼儿对周围事物积极探索的欲望，提高观察能力，培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。 初步培养幼儿爱家园的情感，懂得爱护周围的环境。 培养幼儿敏锐的观察能力。

2、中班建构区域活动方案篇一 活动目标：进一步感知桥的基本结构，会运用桥式、排列、穿越等建构方法创造性地表现桥的外形特征。能较自主地选择适合的积木和***材料进行建构。乐意动脑筋建构，有初步的合作意识。

3、但如果是实心积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。 中班户外活动方案篇2 游戏目的： 训练幼儿方向感，锻炼幼儿后退走的能力，同时让父母和幼儿在亲子互动中感受到游戏的别样乐趣。

4、注意：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。 中班游戏活动方案4 你扔我接 准备：吸盘球5个、场地准备。

5、中班幼儿室外游戏活动方案 篇1 游戏目的： 反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。 适宜年龄及游戏人数：2岁～4岁的孩子，一个家庭一组。 游戏准备： 每组小球一个，积木或盒子若干。

益智手工课教案参考5篇

手工课教案篇1 活动目标： 尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

幼儿园手工活动教案篇1 教学目标： 鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。 锻炼手的团捏、粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。

手工课教学教案篇1 活动目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。

中班益智游戏教案

1、中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

2、中班益智游戏教案精选篇1 【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。

3、中班益智区活动方案1 活动目标 在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。 在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

4、幼儿园中班益智游戏教案1 准备材料：米口袋提圈2个、黄绸缎或布块l块、软泡沫若干、小橡皮筋3根。 制作方法： 取废弃茶叶盒中***绸缎，将绸缎中央部分填充入软泡沫，用2根小橡皮筋分别在软泡沫两侧将绸缎扎出鱼的两个眼球。

5、幼儿自由选择游戏，教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。 游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。