益智玩具建筑教案中班_益智类玩具教案

摘要： 本文目录一览：1、建构区中班教案2、幼儿园中班社会活动建筑教案...

本文目录一览：

• 1、建构区中班教案
• 2、幼儿园中班社会活动建筑教案
• 3、幼儿园中班游戏教案
• 4、中班数学《三只小猪造高楼》活动教案
• 5、积木幼儿园中班游戏教案

建构区中班教案

1、建构区中班教案1 目标：学习分工合作，共同***，设计构造想象中的飞机场，并体验共同构造的兴趣。能积极参加讲评活动，对某一物体和布局提出修改意见。环境创设：飞机场的候机室（宇宙星积木）。

2、中班建构区域活动方案篇一 活动目标：进一步感知桥的基本结构，会运用桥式、排列、穿越等建构方法创造性地表现桥的外形特征。能较自主地选择适合的积木和***材料进行建构。乐意动脑筋建构，有初步的合作意识。

3、活动目标 学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房（蒙古包）”及其相关词语“门” “窗户”“房顶” 能联系自己的生活经验，运用简短语言讲述房子的特点。

4、另外幼儿大致懂得看着规划布局图来搭建，但想象力还不够，不会自己选用建构材料，要师提醒引导，搭建出的游乐设施也很简单，缺乏想象力。

5、《意愿建构》中班教案1 活动目标：具有动手建构的兴趣。尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。体验建构的喜悦。培养幼儿的合作精神。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

幼儿园中班社会活动建筑教案

幼儿园中班社会活动建筑教案1 活动目标：欣赏各种建筑，能用语言表达感想。 感受人类建筑的伟大。重点难点：欣赏各种建筑，感受人类建筑的伟大。活动准备：《小朋友的书 勤劳的人们》、各种着名的建筑图片。

幼儿园中班小小建筑师教案1 活动背景：时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。

***s：// 中班游戏教案《我是小小建筑师》反思 中班游戏教案《我是小小建筑师》反思【活动目标】能初步运用围合、搭高、拼插、对称等方法用纸箱搭建儿童游乐场。

活动目标 学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房（蒙古包）”及其相关词语“门” “窗户”“房顶” 能联系自己的生活经验，运用简短语言讲述房子的特点。

【篇一】中班社会活动《小区》教案：设计小区标记 活动目标：乐意和同伴一起布置“我的小区”，学习用优美的语言作出完整地意思表达。尝试为“我的小区”设计各种标记，体验大胆尝试的快乐。

幼儿园中班游戏教案

1、准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。

2、中班游戏活动教案（一）： 端盘向前走 【活动目标】练习持物走曲线，发展幼儿走与平衡本事。 【活动准备】盘子4—6个，乒乓球若干，画好长10米的场地。

3、幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。

4、幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”师：以前，我们玩过钻山洞的游戏，这天，们来用身体搭山洞，想一想，试一试，用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探索老师，老师观察，指导，提醒幼儿注意安全。

5、幼儿园中班游戏教案篇1 设计意图： 中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。

中班数学《三只小猪造高楼》活动教案

引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动准备： PPT课件、积木（每位幼儿人手五块）。

三只小猪造高楼 一 .故事导入：三只小猪造房子遇到了灰太狼，喜洋洋想出了造高楼的好方法。 取材料导语：三只小猪今天又要造房子了，请我们来当建筑工人，帮助他们造高楼，今天用的材料不用草、不用木头、而是都用砖块。

中班数学《三只小猪造高楼》活动教案1 【活动目标】 利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼，尝试用目测、比较等方法比出高矮。 体验造高楼的成功感，体验造高楼的乐趣。

积木幼儿园中班游戏教案

1、从自由搭建和作品展示引入，引导幼儿关注积木不同的连接方法所产生的不同效果，以此感受积木的多变性。

2、每月定出一天为“玩具分享日”，请幼儿从家里拿来玩具和小朋友一起分享玩。 从分享玩具延伸到别的东西的分享，在日常生活中，随机教育，促进他们情感的交流，逐渐增强幼儿分享意识。

3、从自由搭建和作品展示引入，引导幼儿关注积木不同的连接方法所产生的不同效果，以此感受积木的多变性。 搭毛毛虫 （一）游戏一：搭一条毛毛虫 （教师出示毛毛虫图片，引导幼儿观察其特征，并提出搭建要求）也用7块积木搭一条毛毛虫。

4、有趣的积木幼儿园教案1 活动目标：1．能积极参与游戏，体验合作游戏的快乐。2．尝试用垒高和重叠的技能搭出又高又稳的造型。3．愿意用自己的语言解说创意，提高语言表达能力。

5、幼儿园中班建构游戏教案《各种各样的房子》1 活动目标 学习常见房子的汉语名称“平房”“楼房”“毡房（蒙古包）”及其相关词语“门” “窗户”“房顶”能联系自己的生活经验，运用简短语言讲述房子的特点。