益智玩具6岁自制早教教具,自制儿童早教玩具

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具6岁自制早教教具的问题，于是小编就整理了4个相关介绍益智玩具6岁自制早教教具的解答，让我们一起看看吧。小学教师如何自制教...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具6岁自制早教教具的问题，于是小编就整理了4个相关介绍益智玩具6岁自制早教教具的解答，让我们一起看看吧。

1. 小学教师如何自制教具？
2. 小学教具的制作方法？
3. 学生自制教具简单做法？
4. l怎样利用农村资源制作幼儿园教具？

小学教师如何自制教具？

如圆的面积教具制作：

1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。

3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份。

4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。

5、另一条布条重复上面的操作。

6、把剩余的布条剪去。 这样，一个完整的圆的面积教具就做好了。

小学教具的制作方法？

如圆的面积教具制作：

1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替。

2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。

3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。 此时，有14个整份，和2个半份。

4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。

5、另一条布条重复上面的操作。

6、把剩余的布条剪去。 这样，一个完整的圆的面积教具就做好了。

学生自制教具简单做法？

玩具名称：刷画游戏

适宜班级：大班

玩具功能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力，提高对美的事物的表现力。

制作材料和方法：

材料：塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸

制作方法：1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网

玩法：（可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择）

第一种玩法：幼儿可以选择不同形状的拓板，将拓板置于图画纸之上，将牙刷蘸满色彩，在纱网上进行来回的刷彩。

第二种玩法：用图画纸做衬底，幼儿可以只选用纱网，用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩，刷完后在衬底上进行装饰。

注：两种玩法在刷色后，均可在衬底上进行各种装饰。

l怎样利用农村***制作幼儿园教具？

怎么利用农村***制作幼儿教具，说到这一点就会想起我们小时候上幼儿园，也不知道是中班还是大班了。用高粱杆子剪成大概5公分一截，剪很多同样长的，然后用针线把剪好的杆穿起来，小朋友们就用这个当作数数的工具，做加减法也可以。高粱杆穿起来后，在绳子上面是可以移动的，这样就可以用这个做加减法，数数了。这是我们小时候的经历吧。再一个就是用一些好看的树叶，比如银杏叶，枫叶等，晒干处理后，可以作标本，可以给小朋友们画画，识颜色等等。当然如果有比较好看的动物的羽毛也是可以利用起来的。希望我的回答对您有帮助。上图片:

农村确实***丰富，但要用好，需要费点脑筋。

首先要明确的是，咱是针对幼儿园，那么还是以教育为主方针，不能偏题。

第二，要注意安全性，在好的玩具或是道具，脱离安全就不要再做了。

第三，要考虑成本及精力。

第四，丰富的***要做什么？会不会做？谁来做？

第五，做的道具或是玩具是否具有吸引力或是起到***教学作用？

以上问题需小弄清楚。

接着说说个人建议：

孩子的童年需要丰富多彩，作为八零后的我，记得小时候有很多手工，全部都是现场取材，现场制作。纸类的，树枝类的，泥巴类的等等，答案是丰富多彩的，好好想，肯定会做出好的道具或玩具的的。

到此，以上就是小编对于益智玩具6岁自制早教教具的问题就介绍到这了，希望介绍关于益智玩具6岁自制早教教具的4点解答对大家有用。