对毛绒玩具发脾气的人,对毛绒玩具发脾气的人说的话

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对毛绒玩具发脾气的人的问题，于是小编就整理了2个相关介绍对毛绒玩具发脾气的人的解答，让我们一起看看吧。给孩子辅导作业，有时有按耐...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对毛绒玩具发脾气的人的问题，于是小编就整理了2个相关介绍对毛绒玩具发脾气的人的解答，让我们一起看看吧。

1. 给孩子辅导作业，有时有按耐不住想打他的冲动，我还怎么办？
2. 为什么一岁孩子发脾气就会想扔东西？该怎样教导孩子？

给孩子辅导作业，有时有按耐不住想打他的冲动，我还怎么办？

我相信每位经常辅导孩子的家长，总会有忍不住揍她一顿的冲动，😅️我也时常有

原因一，写作业磨蹭，每次问她什么时候做作业，都是先要喝水，然后上厕所，然后削个铅笔，文具袋里有6根铅笔，有时还要挨个削完，再把铅笔屑都倒了，终于能坐到桌前了，写个字再找一会儿橡皮，有时是真真忍不住啊！

改善方法，

1.孩子有时注意力不集中，是没有好的学习习惯，做作业时还是要有个安静独立的空间的。

2.让孩子自己说说，写作业应该准备哪些东西，学习前要把笔，橡皮都放到跟前

3.和孩子约定好，她觉得这个内容需要做多久，比如5分钟，10分钟，然后定闹铃，培养孩子对于时间的意识，她也有一定紧张感不容易走神！

原因二，我们一年级，有剑桥少儿英语。发现天天阅读打卡的单词，已经学了10天，15天的，每天读下来又有个五六十遍了，还有一开始就不会的，现在还不会。做为家长你说你急不急？

改善方法1.家长要分析孩子到底是接受慢，还是不认真，孩子就是接受慢的话，建议家长去读读牵着蜗牛去散步这篇文章，让你会有收获，调整自己心态

2 如果是孩子学习不认真造成的，可以单独拎出来这个词，教她读几遍，再让她复述几遍，最后放到句子里再读给你听😊。结束后要提醒孩子不会的记得多复习才可以巩固，这个单词明天也要记得哦，要提问她的，孩子就会上心了。

陪读的路上总会遇到各种问题，还是要针对问题的根源是什么，找到合适的解决办法。

实在忍不住了，就打吧，注意别太过分就好。

为什么这样建议？不是说打孩子不好吗?

打孩子确实不好，但问题是，有多少个家长可以真正做到不打不骂？那是情绪，需要被释放。

重点不在于打不打，而是你打他的理由和目的。

“我打他是为了他好！”这是借口，以爱之名行伤害之实，换位过来，年老后我们的行为不符合孩子的标准，他动手打我们也是为我们好？不过是为了满足自己的私欲罢了。

“我打他，是因为我对他的这个问题实在没办法了，是在发泄我的挫败感，但我相信我接下来会找到更好的方式解决这个问题的。”这是事实，须得明白，打他只是你发泄自己控制不了的情绪而已，是你自己的问题，跟爱不爱孩子无关。

至于题主说，自己还能怎么办？这就视乎题主辅导作业的时候，孩子出现什么问题了。

态度不认真？

他是不是真的理解什么叫认真？认真本就是一个含糊的词，告诉孩子，给他准确而明确的行为准则，例如：紧盯作业本，眼看手动脑思考。

总之，让他明白怎么样才是认真。

辅导孩子作业，导致家长发疯的原因可能有这样几个：一是孩子磨磨蹭蹭，几题简单的题，做了好半天还没有完成；二是家长认为很简单的问题，给他怎么讲都不懂。

对于第一个问题，家长要和孩子约法三章，共同商定作业时间和惩罚措施。同时，孩子作业时，家长要把一切影响学习的电子产品、玩具等屏蔽在外。也就是说，孩子的学习场所，除了必须的学习用品以外，不能留任何其他东西。对于时间，可以先短时，规定在一定时间内，完成几题作业，再另一时间段，完成另几道题。每一时间段，孩子完成后家长检查，检查不合格的重做。短时适应后，再逐步加长时间，直到能独立自主作业为止。

对第二个问题，如果孩子的学习态度好，只是因为不懂，家长就不应该发脾气。家长应该耐心细致，弄清楚不懂的原因。本题不懂，可能牵涉到前期的知识，也可能是某种概念还没有形成，也有可能是超前了。这种情况下，如果自己不能解决，可以求助老师。

对孩子的态度，要温和而坚定。孩子犯错，要有适当的惩处，这个惩处不是打骂。惩处，可以是做家务、可以是减少零用钱、可以是减少玩耍的时间、可以在规定的时间内在规定的地点独处一段时间。

另外，家长要以身示范，要么不陪孩子，如果陪同在孩子身边，家长就不能玩手机之类的东西。

不得不说，辅导孩子作业是一项非常艰巨的任务，有时真的忍不住会发火，事后又后悔，所以父母还是要努力克制自己的情绪，避免把自己的焦虑传给孩子，影响孩子的身心健康成长！所以父母对孩子还是要多一些耐心才好，大家一起加油吧💪

为什么一岁孩子发脾气就会想扔东西？该怎样教导孩子？

一岁的孩子，神经系统发育尚不成熟。在他们头脑当中，不存在对与错，且并没有形成思想道德观念。他们的任何做法都是感性的，而非经过大脑深思熟虑的理性认识。他们饿了就要吃，吃不到就要哭，自己没有的东西别人有就要动***。此时的孩子，虽然是人，但更多的带了一些动物的原始特性。

在常人看来，发脾气，扔东西，显然是错误的。但是，现实中，他们是发育不成熟的孩子，更是正在发育成长中的孩子，我们不能用成人的道德标准，去衡量孩子的对与错。因此，对待孩子的这种做法，大人们一定要心态平和，用孩子能够懂得的方式让他知道这种做法不正确。孩子即使一时不能明白，大人也不要急于求成。可以在孩子今后发展的过程当中，抓住适当的时机，逐步使孩子认识到这种做法是错误的，慢慢的让孩子形成是非观念，进一步形成健全的人格。

（图片来自于互联网）

孩子一生气就爱扔东西，一发不可收拾？在这种情况下，我们的情绪也特别容易受到孩子的影响，做出同样过激的行为。

不仅没能平复孩子的脾气，而且往往反而与孩子站成了“对立面”。给亲子关系带来了极为不利的影响。

下面，我们来看下这位网友家长的反馈：

@兔子莺：孩子这几天特别不顺溜，我觉的我的耐心已经到了人生巅峰，马上就要发狂了……发脾气摔东西抓人一高兴过了就抓，要吃零食不达目的不罢休……

当孩子发脾气的时候，大体上的家长第一反应就是跟着怒发冲冠。可这样，通常只会让孩子觉得自己没能被理解，情绪不允许被发泄。

当孩子不开心的时候，给他一个宣泄情绪的空间和机会其实是很重要的。防止或者说是立马制止孩子，不让他生气，这其实是很难实现的一件事情。适当的让孩子把情绪发泄出来，才是最好的方式。

【情景一】

家长：“不许发脾气，不准扔东西”！

孩子：（依旧很生气）继续扔东西

哇偶！似乎看见了一个刚学会走路的宝宝，想要控制万物，为我独尊的古怪想法。但是宝宝又痛苦的发现自己的意愿有时很难达成。大人不理解自己的想法，自己的又表达不出来，于是宝宝的暴脾气就要发作了，就出现了摔东西，***，咬人等行为。

我在工作中曾经就遇到过几个爱摔东西的孩子，在经过仔细的调查了解之后，发现了一个恐怖的问题。那就是有近乎一半的孩子属于单亲家庭，而且有的家庭存在暴力甚至暴力倾向的情况。孩子耳濡目染之下就学会了以摔东西来发泄自己的情绪。但是家长也不要害怕，这毕竟只是个案。

只是感觉有必要提醒家长日常生活中注意自己的言行，千万不要把孩子带进“沟里”。

1.宝宝摔东西时，大人要保持冷静，以免孩子过分关注此行为。

2.不训斥，不说教，因为这是孩子的困扰，孩子也是受害者。

3.带孩子冷静后，与宝宝谈心，了解原因，引导宝宝在不伤害自己和他人的情况下排解不良情绪。

4.大人以身作则，保持稳定情绪。

5.反思自己有没有做孩子的坏榜样，有则改之无则加勉。

以上是我的回答，如有意见欢迎留言。（图片均来源于网络，如有问题请联系删除）

您好！在回答这个问题之前，我们一定在心里要纠正一个固有的观念，就是发脾气是不好的，不能随便发脾气。

在我们和我们之前的几代人接受的教育都是比较传统的教育方式，我们会被告知：要学会听大人的话，不能随便哭闹发脾气，否则还可能会挨骂甚至挨打。

在这样的观念中，我们心中都会有不少积压下来的情绪得不到释放，当我们遇到孩子耍脾气的时候就会尤其触碰到我们的那个愤怒的按钮。

我也有过类似的经历，从小我就是一个乖乖女，一直特别听话，所以每次看到儿子闹腾的时候，心中就会万马奔腾，忍不住想朝他发泄回去。

毕竟人都是有情绪的，情绪本身也都是没有好与坏之分的。当孩子愤怒甚至扔东西的时候！首先我们第一步一定要调整好自己的心态，不能带着情绪去沟通解决，那样一定会两败俱伤。

首先保证自己是平和的心态，接着可以做共情，这个年龄的孩子多数应该还表达不清楚自己的问题，所以我们要做的就是说出他们的感受，比如，宝宝，我看到哥哥不让你玩儿他的玩具，所以你很生气，很难过是吗？

这个时候可以同时用手抚摸他的头和后背，并指着他的心脏的位置，说出他内心的感受，这样是给孩子的情绪命名和配对，让他自己去感受那个感受，并逐渐清晰那些情绪是什么，自己究竟怎么了？

接着，孩子可能会哭得更厉害，告诉他，如果生气就生气一会儿，想哭就哭一会儿吧，我在这里陪着你，你很安全。

如果孩子扔的是不能摔的东西，就请轻轻的拿过来，可以给他哪一个毛绒玩具，或者沙发垫，枕头这样的东西，告诉他，你可以打一下他，或者跺跺脚，这样心里会舒服一点。这是告诉孩子正确的发泄情绪的方式。

当孩子知道自己的情绪是被理解，接受和允许的，内心的情绪就不会积压，会从心里流淌出来，这个特别特别重要，我们做的这个过程就叫做“倾听情绪”，长期得到倾听的孩子，会学会处理自己的情绪，得到更强大的内心力量，长大后也更愿意去倾听别人的情绪，一般不会做出比较偏激的行为。

到此，以上就是小编对于对毛绒玩具发脾气的人的问题就介绍到这了，希望介绍关于对毛绒玩具发脾气的人的2点解答对大家有用。