返老还童益智玩具,返老还童游戏

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于返老还童益智玩具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍返老还童益智玩具的解答，让我们一起看看吧。儿童动画片是否真的适合儿童？在幼儿...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于返老还童益智玩具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍返老还童益智玩具的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童动画片是否真的适合儿童？
2. 在幼儿阶段（3-6）岁，是学写字重要还是开发幼儿的智力重要？

儿童动画片是否真的适合儿童？

动画片孩子肯定是需要看的，但有的是不适合孩子看的。

我整理了30部适合英文启蒙的儿童动画片，超经典的。

作为一名儿童美术老师和插画设计师，我一直在整理育儿相关的干货***（绘本、育儿书、辅食食谱等），希望能帮助到各位宝贝宝妈。

首先想到的第一点就是如何区分是否是儿童动画片，如何判断是否适合自己孩子的年龄段观看。目前国内的动画片没有分级制度，更没有明确标注适合的年龄段，这就产生了一种结果，只要动画形象的都被认为是儿童动画，只要时间允许家长都会让孩子观看，这种观点一定是不正确的。即便是儿童的动画片，一些低质量无内容的动画片对孩子的成长也是没有好处的。

适合儿童观看的卡通片需要具备一定特征。首先色彩鲜明、人物造型活泼有趣、对白轻松幽默，能够让孩子提高专注力和提升语言表达能力。优秀的动画片还能够提高儿童的想象力，有助于思维的拓展。这方面表现突出的比如《小猪佩奇》和《海底总动员》，丰富柔和的颜色，鲜明的人物，还有有趣的对白，都是孩子喜爱的原因。第二点就是内容要丰富饱满，剧情有趣，能够反映出正确的价值观。儿童的价值观是在慢慢成长的过程中慢慢塑造的。好的卡通片可以对儿童的心理建设的行为养成起到积极的作用，让孩子知道是非对错，在面对困难时以什么样的态度对对待。比如《樱桃小丸子》中小丸子无论遇到什么困难都有一颗乐观向上的心。还有一些优秀的卡通片，比如《海尔兄弟》中包含了丰富的科学知识，儿童在观看的过程中可以学到很多科学和人文知识。第三点就是不能有暴力、死亡和***等不良因素的呈现。孩子过早的面对负面的内容，会出现不安和畏惧的心理，出现暴力行为等等。小时候看过一部日本的动画片《北斗神拳》，里面有很多暴力情节，甚至还有同性恋剧情，这类动画片很可能让儿童的心灵产生阴影。还有一部《魔方大厦》，过了20多年，很多小伙伴还反映这部剧是童年的阴影。还有一些本身很优秀的动画片，比如《名***柯南》和《千与千寻》等，出于儿童心理的一些特点，并不适合儿童过早观看。

目前儿童可以接收信息内容非常丰富，更需要为孩子把好关，把有益的内容尽可能的过滤出来。目前这项工作还是需要家长来做，在观看卡通片之前进行筛选，在孩子观看过程中尽可能的陪伴，享受美妙的亲子时间的同时，关注动画片的内容，为自己的孩子选择出最适合的内容，为孩子的健康成长保驾护航。

这个问题的范围有点广，实在是不好回答。首先是儿童年龄段的界定，《儿童权利公约》界定的儿童系指18岁以下的任何人，医学界的界定是0~14岁，那么这两个年龄段的孩子无论是心理还是生理上都是有明显的差异的，他们对动画片内容的需求也是不一样的。

咱们先不论动画片本身的好坏，单从各年龄段相对的动画片做讨论。打个比方，上幼儿园的孩子，你给他看类似于《名***柯南》这样的动画片，明显是不合适的，先不说他能不能理解的了动画片本身的内容，单单是故事情节和画面以及背景音乐就可能把孩子吓坏。有的孩子10岁了看这个动画片晚上还会做梦吓醒。

同样的，大龄儿童去看幼儿时的动画片也不合适，那样的动画片已经对他们这个年龄段的儿童没有了吸引力，会感觉很幼稚。

所以，没有适合不适合，重要的是如何去选择。能够得到收获，学到东西才是适合自己的。

下面分享几个适合各年龄段儿童观看的动画片类型，个人建议，仅作参考。

0~4岁：适合看一些好习惯养成的动画片，好的习惯对孩子以后的生活学习都很重要。这类的动画片有《巧虎》《生活好习惯》等。

5~11岁：看一些和日常生活有关的动画片，从中能学到一些生活技能，孝敬长辈，待人接物懂礼貌等等。比如《24孝动画片》《小马宝莉》等。

12岁以上：这个年龄段的孩子已经有自己的观念了，可以凭借自己的喜好去选择看什么动画片，家长只能给与建议和引导。避免看一些血腥暴力，语言过激，三观不正的动画片就可以了。

以上见解纯属个人观点，说的不对的地方还请多多包涵。

图片来源于网络

大部分的儿童动画片还是适合儿童观看的。首先，从动画片中孩子可以获取很多信息，比如正确的习惯、生活中的小常识、科普知识、文化历史等。儿童动画片以儿童喜爱的语言及生动的画面将这些元素更直观的传达给孩子，更有利于儿童的接受。我家大宝就从宝宝巴士中了解了细菌是什么，怎么传播的，这次遇到***疫情，就能更容易的向她解释，让她戴口罩她才能接受。另外大宝小时候培养她自己去上厕所也是借助了巧虎的动画片。

其次，现在小朋友在家网课，利用动画片的形式让孩子在家学习科普及学科知识，孩子也接受度很高。

当然，有些动画片里面会有些暴力元素或不当语言。所以家长能做的就是了解孩子爱看的动画片的同时也能为其适当地进行筛选。

在幼儿阶段（3-6）岁，是学写字重要还是开发幼儿的智力重要？

六岁前儿童不适合学写字。尽管电脑的普及，让写字这件事变得离人们生活越来越远，可作为一种开发智力的方式，家长早早教孩子拿起笔的现象还是极为普遍。专家表示，过早，特别是6岁前教孩子学写字，并不利于他们将来的成长。父母们都期盼自己的孩子聪明，在很多家长的心目中都想让自己的孩子正常的开发智力，孩子的智力除了遗传以外也是与家长后天的智力开发有非常大的关系，那么儿童如何开发智力？

儿童在6岁之前的时候，是利用自己的感知来判断这个世界的，通过生活中一些事物的好奇度来进行观察学习，所以家长们为了让儿童更好的开发智力就必须带儿童到不同的地方处进行参观，儿童接触了不同的事物以后，就可以更好的让智力得到开发。

心理学家也是根据儿童智力进行研究过的，儿童在运动玩耍的过程中会学会观察，也可以认识到不懂得一些问题，对于儿童的大脑发育有很多的帮助作用，所以家长们无论再忙都应该带着儿童一起玩耍，更应该带儿童外出游玩，这样才能够让儿童变得聪明，而且还能够开阔了儿童的视野。

家长们在陪儿童玩耍的过程中，也可以准备一些脑筋急转弯，让儿童在大脑思考的状态下更好的开发了大脑的智力，而且更应该让儿童养好良好的阅读书籍的习惯，在让儿童看书学习的过程中也可以学习到更多有趣的知识，这样对儿童开发智力有很大的帮助。

到此，以上就是小编对于返老还童益智玩具的问题就介绍到这了，希望介绍关于返老还童益智玩具的2点解答对大家有用。