中班益智玩具操作材料教案_中班益智玩具操作材料教案及反思

摘要： 本文目录一览：1、幼儿园中班游戏教案:动手操作2、中班科学《玩具动起来》教案...

本文目录一览：

• 1、幼儿园中班游戏教案:动手操作
• 2、中班科学《玩具动起来》教案
• 3、幼儿园科学活动玩具动起来中班教案
• 4、中班益智游戏教案
• 5、益智手工课教案参考5篇
• 6、幼儿园中班趣味益智活动方案

幼儿园中班游戏教案:动手操作

幼儿园中班手工教案方案1 活动设计背景 一次，我看见一个小朋友拿着几个小盒子搭来搭去就像玩积木一样，玩的很开心，但盒子不能像积木一样互相扣合很是苦恼，所以我就利用不同大小的盒子和双面胶带来完成这次活动。

幼儿园中班手指游戏教案 篇1 游戏名称：鸭子 目标：随儿歌节奏和内容协调做动作。 玩法：鸭子、鸭子真可爱（双脚脚跟相对，学鸭子走路）走起路来摇又摆，（将手臂和胳膊肘抬高，左右摇晃身体或蹲下，一边走一边叫，（手心贴手心，一开一合。

幼儿园中班游戏教案 篇1 游戏目标： 发展双手投掷的技能，增强手臂的力量。 提高投掷动作在力量和准确性方面的控制能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

幼儿园中班纸飞机教案 篇1 活动目标 掌握基本折法。 发展幼儿手眼协调能力，能均匀的将上下两张纸向同一方向折叠。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

以下是我收集整理的幼儿园中班教案投掷，欢迎大家分享。 幼儿园中班教案投掷1 活动目标 ： 学习肩上挥臂投掷，初步尝试左右手交替将纸球向前上方投出。 能在游戏中总结并尝试投得更远更准的方法。

幼儿园中班《钻山洞》游戏教案【篇1】 中班体育活动《钻山洞》，教师以一个简单的`游戏材料——垫子，引发了孩子们由个体到同伴、由小组到合作等多种表现过山洞的方式与方法，充分调动幼儿的主体性与自主性。

中班科学《玩具动起来》教案

1、幼儿园科学活动玩具动起来中班教案1 设计意图：新《纲要》中指出：科学教育的目标强调幼儿能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

2、幼儿园中班科学《电动玩具动起来》教案1 设计思路：“让电动玩具动起来”这个活动的主题来源于孩子平时的自由游戏。

3、能积极尝试，创造性地想出多种让球动起来的方法。能大胆地交流自己的想法，学习做观察记录方法。充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

4、【篇二】中班科学优质课有趣的转动教案 活动目的 发现生活中的转动现象，了解转动在生活中的运用。探索让物体转动起来的方法，体验科学探索的乐趣。活动准备 玩具汽车一辆。

5、幼儿园大班科学教案――好玩的电动玩具 活动目标 在拆拆、装装、玩玩的过程中，掌握电动玩具电池拆装的方法。 积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功的快乐。

6、引导幼儿在玩的过程中，自己尝试让物体动起来，使幼儿感受物体运动与力的关系。在玩的过程中，获取有关物体移动需要力的具体经验。培养幼儿的观察力，并激发幼儿探索自然现象的兴趣。

幼儿园科学活动玩具动起来中班教案

幼儿园科学活动玩具动起来中班教案1 设计意图：新《纲要》中指出：科学教育的目标强调幼儿能运用各种感官，动手动脑，探究问题。

幼儿园中班科学《电动玩具动起来》教案1 设计思路：“让电动玩具动起来”这个活动的主题来源于孩子平时的自由游戏。

能积极尝试，创造性地想出多种让球动起来的方法。能大胆地交流自己的想法，学习做观察记录方法。充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。

【篇二】中班科学优质课有趣的转动教案 活动目的 发现生活中的转动现象，了解转动在生活中的运用。探索让物体转动起来的方法，体验科学探索的乐趣。活动准备 玩具汽车一辆。

引导幼儿在玩的过程中，自己尝试让物体动起来，使幼儿感受物体运动与力的关系。在玩的过程中，获取有关物体移动需要力的具体经验。培养幼儿的观察力，并激发幼儿探索自然现象的兴趣。

中班益智游戏教案

中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。

中班益智游戏教案精选篇1 【设计意图】 大班幼儿随着年龄的增长，对户外游戏活动的兴趣越来越浓，特别是对有一定难度和挑战性的游戏很感兴趣。

中班益智区活动方案1 活动目标 在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。 在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

【篇一】幼儿园中班益智游戏范例大全 游戏1：排大小、排长短 材料：找几只大小不等的瓶盖和长短不等的笔。 玩法： 比大小 两两出示瓶盖或笔，让幼儿设法比出大小或长短。

幼儿园中班益智游戏教案5 活动名称：红蓝魔方 【活动目标】 培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。 锻炼幼儿一物多玩的探索能力。 培养幼儿的想象力和互相合作精神。 【活动准备】 红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。

益智手工课教案参考5篇

手工课教案篇1 活动目标： 尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

幼儿园手工活动教案篇1 教学目标： 鼓励幼儿在观察、尝试的基础上，学习使用铺助材料的方法，探索用各种材料制作糖果。 锻炼手的团捏、粘贴能力，发展手指的灵活性，培养幼儿审美能力。

手工课教学教案篇1 活动目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。

手工课教案篇1 设计思路： 每当我跟小朋友们做手指游戏一根手指头变呀变呀变成毛毛虫的时候，他们对毛毛虫都表现出了特别的兴趣，但兴趣点各不相同。孩子们的兴趣点达到了共鸣。

大班手工教案 篇1 活动目标： 观察并欣赏贺年卡漂亮的外表、精美的图案和文字，能使用剪贴、折叠、图画装饰等方法制作贺年卡。 了解贺卡在人与人交往中的作用以及贺卡所蕴含的情感。

幼儿园中班趣味益智活动方案

中班益智区活动方案1 活动目标 在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。 在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

玩法：幼儿听音乐自由地跑动，音乐停后，分别蹲在地上的瓢虫身上，要求7个幼儿合作变成七星瓢虫身上的7个点。瓢虫妈妈（教师）找自己的宝宝，成人引导本组幼儿进行点数、检查游戏结果：是否是7个幼儿变成7个黑点，鼓励孩子进行及时的调整。

【篇一】幼儿园中班益智游戏范例大全 游戏1：排大小、排长短 材料：找几只大小不等的瓶盖和长短不等的笔。 玩法： 比大小 两两出示瓶盖或笔，让幼儿设法比出大小或长短。

用提圈进行绕毛线的手工活动，锻炼孩子们小肌肉群的灵活性。 （2）将提圈拆开，粘贴在自纸上，再在提圈周围进行添画活动。

幼儿园中班益智游戏教案方案4 活动目标培养幼儿手眼协调能力训练幼儿协作能力和身体的平衡能力体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。