自制益智教玩具商品_制作益智玩教具,在哪些方面要体现益智?

摘要： 本文目录一览：1、大班自制教玩具有哪些大班自制教玩具有哪些1、箭头大作战 用硬纸板制作一个正方形的底板，然后在9个瓶盖上粘贴上不同颜色和不同方向的箭头。老师画几张不同颜色和...

本文目录一览：

• 1、大班自制教玩具有哪些

大班自制教玩具有哪些

1、箭头大作战 用硬纸板制作一个正方形的底板，然后在9个瓶盖上粘贴上不同颜色和不同方向的箭头。老师画几张不同颜色和不同方向箭头的示意图，让孩子通过观察，将瓶盖摆放到对应的位置上。

2、小鼓响咚咚 作品说明：4-5岁的幼儿喜欢参加艺术活动，能感受音乐节奏及旋律的变化，并随之变换动作。根据幼儿这一年龄特点，我设计了教玩具“小鼓响咚咚”。利用幼儿平时分享带来大小不一的饼干罐及幼儿与家长共同收集的奶粉罐、八宝粥罐而制成的一组小鼓。

3、陀螺 作品说明：这款陀螺是由一次性碗制作而成，制作简单且实用。玩法是拉紧绳子旋转后再放开，陀螺便会旋转起来，是孩子们非常喜爱的玩具。

4、自制玩教具图片及做法如下：小猫钓鱼 适宜班级：大班，玩具功能：了解磁铁的穿透性和吸铁性，进行10以内数的分解组成，了解整体与部分的关系。

5、如下所示：拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。