大禾益智玩具,大禾益智玩具怎么样

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大禾益智玩具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大禾益智玩具的解答，让我们一起看看吧。现在孩子的学习竞争压力会比以前的孩子还要艰...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大禾益智玩具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大禾益智玩具的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在孩子的学习竞争压力会比以前的孩子还要艰苦吗？
2. 怎么尽量不让孩子看动画片，和家长做游戏？

现在孩子的学习竞争压力会比以前的孩子还要艰苦吗？

这是肯定的因为起点高了，人的智慧高了，难题提高了，竞争压自然就大。但是现在的孩子比以前我们读书时历害多了！聪明理解能力太强了，只要大人放学后抓紧时间督促，那没有问题！

你好，我是小丽亲子阅读，很高兴回答这个问题！

对于现在孩子的学习竞争压力会比以前的孩子还要艰苦吗？我认为是的。

首先，就我而已，孩子从小出生在城市，而且是一线城市，又处于教育试行改革期，给了孩子所谓的足够童年，学前学校基本不倡导教孩子课本知识，但是上了小学就要求一切都要正规起来，无论是教知识还是考试等，这样我们做家长的难免就会焦虑，想着就自己教孩子一些基本知识，但是大多数家长还是比较迷茫的，到了小学，孩子学习会比较吃力，没有一个循序渐进的过程，孩子的适应力就会比较滞后！

其次，我的亲戚朋友很多生活在内地的，学校教的知识比较多，但是很多家长会给孩子安排大量的学习任务，孩子之间攀比也是比较多的，孩子们被安排到了各种手工课，英语启蒙班，乐高兴趣班等等。

还有就是
以前，像我们这一届八零后，从小都生活在农村，每天学习从来不会让父母去操心，放了学就是玩，玩具就是各种户外游戏，好不欢乐，乐此不疲，感觉童年学习两不误，现在回想，都是满满的怀念！那时候没有这么多压力，所以没觉得有多么艰苦！

总之，以前的学习比较快乐，但是以前的孩子我感觉也比较自律，现在的孩子来自父母来自社会的干扰比较多，电子信息虽然发展快，共享多，反而比以前学得更吃力！

以上就是我的个人观点，欢迎留言提出不同看法！

不能這樣說。畢竟社會在進步，在發展。過去許多難以解決的問題，現在有的已經徹底解決，有的已經有了很大的改善。因此，過去孩子們上學所遇到的困難和問題，和今天的孩子已經大不一樣了。時代是在不斷變化的。過去認為很困難的事情，放在今天也許根本就不是問題。不過每個時代都有自己特有的問題。過去的問題解決了，不等於今天就沒有問題。今天的問題是在今天的環境和條件下產生出來的。過去的經驗值得重視。但是面對今天的環境和條件，要解決好當前的問題，還需要有新的思想，新的思維。也就是說，必須有創新的精神。這就需要不斷地探索。

總體上講，當今的學生，在生活條件方面應該不會比過去更艱苦。但在學業方面就不好說了。因為，教育事業也是與時俱進的。過去沒有的課程，現在可能就成了標配。現在的學生，上學要學的東西比過去要多，這是一個基本的事實。無疑，這會給教師和學生增加一些負擔。有的學生因此而跟不上。這是一種全世界的趨勢，是無法改變的。只能調整自己去適應社會需求。

现在孩子的竞争压力，我认为不是比以前的孩子艰苦，而是残酷。为什么这么说呢？

先说以前的孩子——

我是60后，1***4年上小学一年级。那时候，没有学前教育，什么托儿所，幼儿园，学前班等统统没有。

上学之前，整天就是帮大人带弟妹，做家务，学种地，最开心是和同村邻居家的小伙伴们一起做游戏，我们可以把大自然中的一切事物当作玩具，用草预报天气，用花编织花环，在树上蒙着眼睛捉迷藏，在村前池塘里扎猛子……

虽然还没有上学，但孩子们已能认识简单的汉字，能算20以内的加减法，会在地上画简笔画，会跟着家里的广播唱歌……快点长大上学，是发自己内心最初的萌动！

我的小学到初中是在村子里的学校读完的。家里离学校有3里多路，一年四季，风霜雨雪，坎坷的乡村小路，都是每天四个来回自己走完的，晴天，坑坑洼洼，经常摔跤；雨天，泥泞不堪，赤着双脚。但从不间断，从未缺课。

学习的课程叫法不同，和现在差不多。在学校里，孩子们学习文化知识，参加体音美等活动比赛，和老师们一起开展勤工俭学，放学后，和同学们一起玩打仗……

学习条件非常艰苦：没有课桌，把木板放在地上；没钱买本，把题做在废本的后面；没有电灯，都从家里拿来煤油灯……学好学坏，家长从不过问。

最快乐的是星期天。只要农活不忙，农村的孩子便提前约好，周六的晚上可以打***牌到天明，或者十几个孩子到田地里捉迷藏到半夜；星期天要么相约去河边钓鱼，游泳，要么在家里自制玩具，学习做饭……

再看看现在的孩子——

怎么尽量不让孩子看动画片，和家长做游戏？

怎么尽量不让孩子看动画片，和家长做游戏？要从培养孩子兴趣爱好、让孩子爱上阅读、多陪伴孩子、订立规矩、家长以身作则等多方面共同进行。

孩子本来是不会看动画片的，是家长为孩子打开了动画片的精彩大门，孩子看到动画片里生动的画面、鲜艳的色彩，听到有趣的对话、动听的音乐时就被深深吸引，从而喜欢上了看动画片。

孩子有节制的看些附合年龄段的动画片是可以的，但不能放任孩子整天看。看太多的动画片，不仅影响孩子的视力，连续发展的剧情也让孩子变得不爱思考，不利于孩子成长，这时候家长要给孩子做出正确引导。

“孩子，你为什么喜欢看动画片？”

“因为动画片很有意思，很精彩。”

“孩子，比看动画片有意思的事情有很多，动画片以外的世界更精彩。”

每个孩子都有自己的兴趣爱好，家长要善于发现孩子的兴趣，并给予支持鼓励。孩子专注地做自己兴趣所在的事情，会觉得特别有意义，能经常做有意义的事，孩子的兴趣则会一直继续。

现在越来越多家长意识到，阅读纸质书是其它阅读方式替代不了的。喜欢读书的孩子，性子更沉稳，做事更专心，并且更喜欢思考。

对于幼儿，培养孩子的阅读习惯，可以从绘本开始。孩子可以不识字，但孩子有丰富的想象力，通过看绘本上的图画，孩子可以说出一个完整的故事，这就是绘本的神奇之处。

陪伴孩子，并不仅仅是在孩子边上看着那么简单。高质量的陪伴，是放下手机，全身心投入地陪伴孩子，参与其中。可以与孩子共读一本书，可以与孩子一起画画，可以一起唱歌、跳舞，可以一起玩游戏，可以一起户外活动等。

孩子的习惯都是大人“培养”的，不要低估孩子的模仿能力！所以，大人先把玩手机时间换成看书或者其他个人兴趣的事，分散对手机的依赖，至于玩游戏，家长即便有那个心，也没那个精力，让孩子唱歌吧，可以有个终身兴趣，今天有陪伴，未来不孤单！

首先先给题主的想法点个赞，让孩子多做游戏少看动画片我是非常赞成的，要怎么做，作为一个家有二宝的家长，我还是有些经验跟题主分享的：

首先，让孩子不看动画片，尤其是孩子正在看自己喜欢动画片，停止不看，对孩子来说肯定是不愿意的，这个时候光给孩子讲道理是没有用的，有时反而会激起孩子的逆反心理。想想我们小时候也是整天坐在电视机前看动画片，连吃饭都叫不动，都是一样的情况。这个时候家长要做的，是要用更有趣的互动游戏或者其他办法转移孩子的注意力，比如做手工、美食、玩具、绘本、打扫卫生等等。

其次，我觉得孩子爱干什么，其实还是因为父母的影响。所以要彻底的解决这个问题，让孩子爱上玩互动游戏或者做其他的事情，还是要从父母自身做起。具体有以下几个方面：

第一，父母要不看/少看电视、手机和平板，把空闲时间腾出来多陪陪孩子，做一些孩子喜欢做的事情。比如一起玩过家家或者角色扮演游戏，给孩子讲绘本或者扮演绘本中搞笑的环节，陪孩子一起画画、做手工等等。我儿子小的时候，他特别喜欢手工折纸，我们经常陪他玩折纸，折了一罐小星星，存放在漂亮的透明罐子里，小孩子特别有成就感，就像大人嗑瓜子一样，很快获得成功的响应，很容易投入，也培养了孩子的专注力。记得儿子小时候还喜欢做的一样事就是角色扮演，扮演医生看病，扮演超市售货员，还常扮演***师，记得他还自己设计一款优惠券，可以免费体验***，小孩的小手***痒痒的，大人做出夸张的反应，小孩子更加乐于投入角色中。

第二，多陪孩子做些户外活动。孩子一直呆在家里，如果自己玩腻了，又没有人陪，无事可干肯定想看动画片，如果多带孩子出去进行户外活动，比如到楼下陪孩子踢踢球之类的，到公园去玩玩等等，都是可以的。我儿子小的时候，有一段时候也是迷上看米奇妙妙屋之类的益智动画片，但是我们家长还是觉得让孩子少看电视，为此，我们常吃完晚饭，就带着孩子到小区里遛弯，周末了到植物园、树木园等少商业游戏之类的公园里走走看看，发现一只小昆虫，都能吸引孩子的注意力，观察好半天。我儿子现在成绩还可以，也得益于课堂上好的专注力，能把握住老师讲的重点和难点问题。

第三，带孩子到外面跟其他的孩子一起玩。不让孩子看动画片，不一定非要孩子跟家长做游戏，孩子们还是很喜欢扎堆儿玩儿的，一群孩子可以在一起玩好久，同时还可以锻炼孩子的社交能力，而不是孤独的一个人在家玩儿。记得我儿子小时候，经常跟一群同龄的孩子，蹲在树下，挖泥土，刨坑，尽管每次都弄得浑身是泥土，但是孩子们很开心。

总之，让孩子少看电视，就必须把孩子的注意力转移到其他方面去，父母需要起到引导的作用，言传身教，带出一个少看电视/动画片，喜欢阅读、画画、玩游戏、户外活动的孩子就不是难事儿了，希望我的回答能够对题主有些许帮助。

我想这是很多家长苦恼的问题，谁都不能独善其身，科技更新换代超快，各种服务于孩子的活动层出不穷。孩子都喜欢看动画片，可是问题出来了，该怎么看？大家有没有考虑或者衡量过？我觉得要适当看，制定相应的规则，一天24小时，和孩子一起制作一天的***，可能刚开始制作和执行会比较困难，这都是正常的，只要制作合理，孩子也参与，我相信会有变化的。比如我家老大，特别喜欢看🐱和🐭。每次看都哈哈大笑，很是满足。约定好每周六可以看，在看的基础上，把一天之内的***要完成才可以。我们一起制定的***包括：绘画，手工，做家务，午休，快乐阅读，七巧板，跳绳，舞蹈基本功等等，把这些分布在上午和下午，刚开始需要家长陪同或者督促完成，养成习惯之后，孩子基本可以独立完成。当然在执行时我们家长要以身作则，做一个好榜样，克制自己一些不良的行为。为了孩子，我相信我们可以做到更好！这样慢慢的孩子也有自己的事情做，刚开始我家老大整天喊无聊，没有事情做，不知道怎么做才会这样，我好好找她聊了聊。我们是[_a***_]的协助者，我们要鼓励孩子的更多新鲜创作和想法，并创造条件，让其付诸行动。这样孩子的逻辑思维能力也得到锻炼，并对自己的一些行为进行评估。孩子也在不知不觉中得到有效的改变。

到此，以上就是小编对于大禾益智玩具的问题就介绍到这了，希望介绍关于大禾益智玩具的2点解答对大家有用。