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本文目录一览:
- 1、中班教案
- 2、怎么教育青头和红头两个小牛?
- 3、斗牛怎么玩法算法口诀表大全
中班教案
1、中班教案 篇1 活动目标: 引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。 鼓励幼儿大胆想象,选用自己喜欢的颜色作画。活动准备:画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。
2、中班教案 篇1 【活动目标】 尝试根据人物的动作、表情等图片信息,猜想故事人物的心理活动及故事的发展,大胆表达自己的理解。 在感受故事情节的过程中,了解故事结局,知道牛的成功来自于它的努力。
3、中班教案 篇1 活动目标 通过看看、讲讲,引导幼儿初步懂得原谅他人的过失。 发展幼儿的人际智能,鼓励幼儿大胆表达。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 通过礼物来对颜色感兴趣。
4、中班教案 篇1 活动目标 理解故事内容,了解红绿灯的作用及其与人们生活的关系。 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
5、以下是我为大家整理的中班教案6篇,希望能够帮助到大家。 中班教案 篇1 活动目标: 能根据故事情节,学说角色的对白。 理解故事《蘑菇房子》的内容,感受真诚的友谊给大家带来的快乐。 喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
怎么教育青头和红头两个小牛?
1、从如下可以看出青头和红头是非常要好的朋友:有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧;青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声;这时青头爬到牛子上用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
2、告诉红头先躲过牛的牙齿。告诉红头,牛的前三个胃是储藏食物的,第四个胃是管消化的。鼓励红头是勇敢的蟋蟀。爬到牛鼻子蹭来蹭去。
3、青头心里想:幸好红头没发生意外,不然我就失去了最好的朋友了,不过还好,就当是在牛肚子里的旅行吧。
4、同时,也要珍惜身边的朋友,像青头一样,用温暖和鼓励去支持。
斗牛怎么玩法算法口诀表大全
斗牛口诀如下: 牛一:五张牌中,有3张牌相加为10的倍数,剩余两张相加的个位数为10。 牛二:五张牌中,有3张牌相加为10的倍数,剩余两张相加的个位数为2。
规则如下:当每回合开始***时,每人发五张牌,五张牌中如果有其中三张加起来为10的倍数则为有牛,有牛比没牛大。
种:三张牌的,三张牌数字相加(J代表11,Q代表12,K代表13,当然没有大小王) 数字相加若为11,则代表是牛1,依次类推12是牛2,21是牛1,27是牛7,32是牛 若不是10,20,30的整数倍,没牛。
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