三七益智玩具,三七益智玩具图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三七益智玩具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍三七益智玩具的解答，让我们一起看看吧。人参、三七等中药材重金属超标对人体有哪些危...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于三七益智玩具的问题，于是小编就整理了2个相关介绍三七益智玩具的解答，让我们一起看看吧。

1. 人参、三七等中药材重金属超标对人体有哪些危害？
2. 用什么方法教小朋友加减法更好呢？

人参、三七等中药材重金属超标对人体有哪些危害？

中药材重金属超标对人体的危害是很大的。重金属超标的中药材服用后会造成重金属在体内沉积，致病致癌。药典标准规定西洋参、黄芪、甘草、金银花、丹参等中药材必须对铅、汞、砷、镉、铜等重金属进行含量检测，按照《中国药典》2015年版通则，中药相关检查方法中对铅、镉、砷、汞、铜测定法作出明确限定：

这是因这些重金属中只要有任何一种摄入过量都能引起肝肾损害，致中枢神经系统损害，甚或致癌等。

几种主要重金属超标的症状：

铅：是重金属污染中最广泛，毒性较大的一种，能直接伤害人的脑细胞和神经系统，孕妇摄入还可造成儿童先天智力低下。汞：食入后直接沉入肝脏，对大脑、神经、视力破坏极大。饮用水源每升水中含0.01毫克，就会导致人中毒。 镉：导致高血压，引起心脑血管疾病；破坏骨骼和肝肾，并引起肾衰竭。 砷：是砒霜的组分之一，剧毒能致人迅速死亡。长期接触少量，会导致慢性中毒，并可致癌。

感谢邀请。

中药重金属的安全性问题涉及面很广，一方面是朱砂、雄黄这一类本身就含有重金属元素的中药，朱砂是汞，雄黄是砷。另一方面是所有植物药材可能从土壤中获得的重金属残留，例如题目中讲的人参和三七。在讨论中药重金属安全性风险的问题时，需要将这两个方面分开。不要拿着牛黄解毒片中毒的案例来讲三七和人参的重金属残留风险，因为它们不一样。

首先，我们需要明确，植物中药从土壤获得的重金属富集和残留是存在的，只是不要超过规定限度就好。以人参和三七为例，很多学者都会收集不同地方的人参或三七来测一测重金属含量。例如，有人对韩国、朝鲜、国内的长白山和***的人参中的重金属含量进行测定，包括铜、镉、铅、汞、砷，发现这些不同地方的人参的重金属含量都是符合各国标准的。但是，有人对国内12个产地的三七样品的重金属含量检测显示，其中32.4%的样品砷超标，29.7%的样品镉超标。

那么，这种重金属超标对人体有危害吗？这个问题比较复杂，得看怎么说。

众所周知，药物是用来治病的，“有是证用是药”，没有病就别吃药，病好了就停药。所以，吃药是有限度的，不是无止境的，术语叫做“有限药物暴露量”，这种情况下，即使摄入重金属，总量也是极为有限的。但是，现在的很多保健养生服药法，无论是否对症，证型是否变化，三七粉一吃几年，人参一吃几年，这种保健服药法属于长期用药，即使是符合标准的药材，摄入总量很多，风险当然就很高。所以，前段时间曝出的冬虫夏草导致砷中毒案例，不就是长期盲目养生保健的恶果吗？

（盲目的保健服***增加重金属摄入的总量）

因此，大家一定要清楚，人参和三七的重金属残留是肯定的，有些地方产的药材超标，另一些地方产的药材不超标。但是，把药当成药品来用，风险一定是可控的；把药当成保健品和食品来用（往往都是长期服用），风险一定是存在的。

我是小金药师，来自北京三甲医院，想要了解更多客观、权威的关于中药安全合理用药的知识，请关注我们哦。

大量研究表明，摄入被重金属污染的中药可能会对人体产生一系列的急性慢性中毒反应，有文献报道，1995年台湾发生1例冬虫夏草铅中毒，出现厌食，腹痛等症状，查铅浓度偏高；1998年香港发生一例牛黄解毒片As中毒***，表现恶心呕吐，腹泻，肺水肿，肝功能衰竭等，最终导致死亡。以上是Pb、As的中毒反应，慢行可能影响抵抗力，发生基因突变等可能性。

目前我国还没有报道因三七重金属含量超标而导致的急性中毒。但很多三七药材有重金属超标，如果发生中毒就可能酿成悲剧。有研究认为重金属超标可能来源于原料污染和加工过程。

参考文献：林龙勇等，三七及其中药制剂中砷和重金属含量及健康风险评估，生态毒理学报。

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用什么方法教小朋友加减法更好呢？

你好，我自己的孩子正在上幼儿园，孩子在上教加减法的时候，一定要让他对数字先敏感，加减法的时候要自己平时带有***游戏中进行教学，比方说过家家，我有5块钱，买两块钱的菜，要找我多少钱呀？在游戏中让孩子加深对数字的敏感。

加减法中有的时候孩子对减法非常的吃力，那么我们就先教孩子加法，因为当他加法熟练过之后，他倒推到减法运算中，他也能够很快的掌握，所以说呢，加减法的时候要区别于小孩子，看他对哪一块，记得比较快就着重于训练哪一块的运算方式。

就从生活来教小朋友加减法 比如说买菜时候可以用加减法的方式去教他 还有就是做些加减法的游戏 都可以 这个从生活每个细节都可以用加减来教小朋友 小朋友非常爱玩 这样用玩的方式去教也更容易记住 更容易学会 希望能帮到你

我最近突发奇想想到一个做游戏的方式教孩子加减法，这样有利于孩子的互动，孩子还感兴趣，就是你和孩子出手指，看看谁的字大小，教他加起来数字多少，减去之后数字是多少，我家娃最近特别喜欢玩，乐此不疲，这样亲子关系也会更融洽，可以奖励一些贴画，输了唱歌，这样游戏互动孩子感觉特别有意思。

我家孩子大班，已经开始进行幼升小衔接培训，其中20以内的加减法是必须要掌握的，孩子掌握得还不错，现在就和大家分享一下经验。

学习数字时可以***用游戏的方式，比如我刚开始***用的是翻牌比赛，谁先说出数字，谁就赢得积分卡，积分卡可以兑换玩具。

我和宝妈一般每天晚上睡觉前都会和孩子玩一会儿，然后第二天花10分钟的时间，让孩子写两遍前一天学习的数字。

如果发现孩子学习进度慢，也别着急，可以先从1-5开始学起，每次就玩5个数字。直到20个数字都熟悉后，再把20个数字一起打散玩。

当然，学习数字的同时别忘了每天让孩子从1数到20。可以先从1数到10，然后再到20，多练几遍，孩子就会了。

可以***用多种形式来让孩子匹配数字和数量，最简单的方式就是数手指。为了给孩子加深印象，还可以准备一些小木棍、小玩具等等，当学习数字后就形象地给孩子展示什么是1、2、3等等。

孩子在认知数字和数量时，宝爸宝妈们不用刻意去营造学习氛围，而是在日常生活中不断随时随地去强化。比如路上看到小花，就可以让小孩去数数看，买冰淇淋时就让小孩数数看要买几个……

生活的中的不断提醒再加上有针对性的强化学习，孩子对数字的掌握会很快，这也为之后的加减法创造了扎实的基础。

经历过之前的阶段，孩子已经掌握1-20这些数字以及对应的数量，对于加减法的学习就顺其自然了。

在教孩子加减法时，***用的是实物法，即拿十个玩具，左边一堆，右边一堆，然后展示加减法，比如：一个积木加上一个积木是几个？三个积木拿掉一个还有几个？等等。

到此，以上就是小编对于三七益智玩具的问题就介绍到这了，希望介绍关于三七益智玩具的2点解答对大家有用。