玩具模型喀秋莎,积木喀秋莎
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少女与战车喀秋莎为什么这么火?
《少女与战车》初次火爆是因为原作***和动画的高质量制作,以及独特的故事情节和角色设计。这部作品结合了激烈的战斗场面和可爱的女高中生形象,给观众带来了一种独特的军事和日常生活的结合。此外,该作还展示了女性在军事领域的能力和担当,以及友谊和团队合作的重要性。
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美国和苏联的导弹技术真的是在相互抢夺纳粹德国工程师,然后以此为基础研制的吗?
美国和苏联争夺纳粹导弹技术,美国人精明,比苏联捷足先登,苏联找到不完整导弹技术,经过努力有序安排修复V-2导弹技术,两个国家从此走上军备竞赛。
一战后欧洲回归平静,大量美国资本涌向德国,德国人得到美国巨资***和投资,英法需要德还债,英法迫不得已扶持德国经济,犹太资本再次涌入,德经济很快得到重建。
德国30年代成试验液氧和石油燃料液体火箭发动机,火箭研究升温,为避开国际制约,发展军事装备,看重火箭技术为基础的导弹武器,布劳恩组织大批专家成立佩内明德导弹研究中心,研制出V-1飞式导弹和弹道式导弹V-2。
二战德军对盟国发射4000枚V-2导弹,重创对方,V-2战绩卓越,成功引起美苏关注,德国战败,美苏争夺导弹技术,拉开序幕。
争夺中苏联占下风,美军抢先占领诺德豪森区,俘虏几百名科技人员,将人员、导弹图纸、导弹全部运回美国。
几个月后美国将区域交给苏联,苏联到来为时已晚,不甘心的苏军继续搜索有关导弹零件和图纸,东拼西凑找到不完整资料,问美国人要资料,是不会给,在苏军努力下,招募德国有关导弹科技人才,在丰富物质吸引下,有很多德国人应聘。
在技术人员努力下,完成百分之八十资料,还是欠缺,***研究人员在捷克布拉格发现重要V-2资料,经过几千人修复纳粹火箭厂大部分设备,1945年9月将握V-2发动机测试与调理技术,从发动机推力25吨至35吨。
1946年10年,苏军将所有设备、组装好火箭、仪器包括科技人员向苏联转移,在德国专家参下V-2导弹成功飞行,专家验证所做工作没走弯路,是正确。
苏联培养许多创新能科学家,俄罗斯航天事业有多项走在世界前列。苏联、美国是V-2导弹技术基础支撑现代化武器。
美国直接用人,苏联用完德国人就踢掉!
由于纳粹德国在二战先进武器太多了,这令美苏两个国家十分眼馋,所以纷纷抛出各自的抢夺德国科学家的***,美军代号为“回形针”,而苏军代号为“第五***”。美苏两国争抢纳粹德国科学家主要方面就是导弹工业、核能、电子产业、喷气式战斗机技术方面,特别是V-2弹道导弹为主的科学家,令盟军十分迫切找到这批人,为的是寻找这枚弹道导弹的缺点。
在第二次大战最后几个月时间里,盟军各国的特种和突击队员开始纷纷渗透到德国,找寻德国科学家和相关技术人才。
但美军第一个抓捕的是德国核科学家,为的搞明白纳粹德国的核武器开发进度到底如何,是否超越了美国。对此,美国抓住了德国核科学家海森堡,并扣押了其研制团队20多人。由于发现德国根本没有好的******,美国开始转向下一个目标V-2弹道导弹。美国情报人员统计了1500多名必须获得的德国科学家名字,其中头号人物冯-布劳恩首当其冲,之后美军在德国境内发现了V-2导弹生产基地,并将V-2导弹实体弹,生产基地都搬回了美国。因为按照协议这里将交给苏军。随后德国火箭科学家布劳恩找到了美国军队,主动向美军投降,这令美军不劳而获。冯布劳恩和手下500多人全部投奔了美军,之后美国将其中重要的126人和冯布劳恩秘密转移到了美国。
之后美国继续寻找德国空军战机科学家,特别是喷气战斗机需要空气动力研究所,美军找到了100多名纳粹德国航空学家,之后可算在苏军占领前6个小时,将这一大批科学家都转移到了美国。反观苏军,由于下手太晚了,苏军在得到人才方面和美国相比差了不少,苏军只能宣布“以面包换人”***,这使得美军没有发现和不愿意走的科学家只好和苏军合作,包括了格罗普特,其主要负责V-2导弹的制导工作,苏军除了科学家外,还召集了德国境内的技术工人,电工,车工等,都统一拉到了苏联干活。但是苏联对德国科学家极为不重视,只让他们写公式,干之前的活,从来不参与苏联科学,但没有不一样,冯布劳恩在1961年成了美国总统顾问。人才应用不同,导致美苏之间苏联科学发展一直落后。
首先举一个大家都知道的例子,那就是闻名世界的前苏联飞毛腿弹道导弹,就是在德国V2导弹的基础上面改进而来的,或者说早期的飞毛腿导弹直接就是德国V2导弹的翻版。这个例子就足以说明德国的导弹技术对前苏联导弹的影响了。
实际上不只是德国在二战时期进行了导弹技术的研究,前苏联和美国等国家也都进行了相关的导弹技术研究!可是德国的技术无疑是这些国家当中最先进的,领先美苏两国家十几年都不止。最重要的表现就是德国在二战时期就已经把V2导弹用在了实战,最大射程320公里,用于攻击英国本土,对英国造成了一定的伤亡,并且同时也造成了巨大的恐慌。
所以说在二战结束之前,美苏两国各自都有一定的导弹技术研究基础了,只是德国的相关研究更为靠前,美苏两国要是获得了德国的技术,肯定可以让自己的导弹技术进步不少!导致在二战结束时候,美苏两个大国就开始疯狂的抢夺德国的导弹专家了,用于提升自己的导弹和火箭技术。
美苏两个大国之间,要属其中的美国获得的专家和技术最多了!美国的准备非常充分,在二战结束之前,就开始了秘密的准备,通过各种手段,获得了很多有价值的情报,包括德国那些导弹专家的姓名和秘密导弹基地的位置等等,在二战结束之后,美国几乎说就是按照名单和地点,一个个的去寻找,获得了多于前苏联的德国导弹技术专家!
美国在二战后,火箭技术遥遥领先前苏联,甚至进行了不可思议的人类登月,这些都是离不开德国导弹或者火箭工程师的贡献!那些德国专家不仅自己亲自研究,而且还教育出了不少的火箭专家。
美苏不光是抢夺德国导弹技术专家,另外德国的战斗机技术专家,美苏也是抢夺的不可开交,尤其是关于喷气式战斗机的技术,都是美苏双方极为需要的!我们知道,世界上人类第一款投入实战的喷气式战斗机就是德国的ME-262,给盟军留下了深刻的印象,所以让美苏战斗机专家很是垂涎。
所以说并不是美苏两国之前没有研究导弹技术,只是说获得了德国的专家和技术,让美苏两国的导弹和火箭技术进步了不少。
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