玩具益智心算,益智玩具数学

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于玩具益智心算的问题，于是小编就整理了3个相关介绍玩具益智心算的解答，让我们一起看看吧。一年级的孩子学珠心算好吗？幼儿珠心算和逻辑...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于玩具益智心算的问题，于是小编就整理了3个相关介绍玩具益智心算的解答，让我们一起看看吧。

1. 一年级的孩子学珠心算好吗？
2. 幼儿珠心算和逻辑思维学习哪个更好？
3. 女孩，要上小学一年级，暑假去学珠心算好，还是奥数好，谢谢？

一年级的孩子学珠心算好吗？

一年级小朋友学珠心算挺好的，对思维能力有帮助。小学生学珠心算是有好处的。

一，是珠心算是一种纯粹的计算方法，是一种应用性非常高的学问，学会以后对计算的速度会有很大的帮助。

二，是通过学习珠心算，可以锻炼思维的反应速度，是一种益智游戏。

幼儿珠心算和逻辑思维学习哪个更好？

一个单练计算，一个数学实力的真实体现，哪个好呢？这不是很明显吗？我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑，分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，欢迎您的关注！王老师小学数学领域的第1124个悟空问答！珠心算作为单一计算技能型培训课程，对于数学思维培养没有任何意义，以下详解，供您参考！

最近和多个粉丝交流，大部分是从一，二年级开始学习珠心算，到三年级以后，最现实的问题就是：是否在继续学这种跟数学思维没任何关联的技能型项目？要学有所成，能上台表演“神算”，也需要付出时间成本的，和课内如何取舍呢？更不要谈必要的课外数学思维启智了。

① 珠算是非物质文化遗产，珠心算不是！

② 任何数学教材只字未提珠心算，为什么呢？

只是作为单练计算的一项表演“技艺”，所谓专注力，右脑开发功能都是沉寂后，日台式宣传噱头。换个精美包装而已！

花大量时间单练计算是比较低效，落伍的数学学习方法。数学包含数与代数，空间与几何，统计与概率，解决问题等等。专注力有专业训练方法，至于右脑开发，看个图本质上都是在开发右脑。

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女孩，要上小学一年级，暑***去学珠心算好，还是奥数好，谢谢？

奥数，珠心算真不用学，实在要学就复习拼音，多看绘本和带拼音的书籍，既能熟练掌握拼音，又能增加识字量，多在约束自己行为和专注力上培养孩子，提前适应小学课堂教学，我女儿去年上的小学，没有学奥数珠心算，四年级前不准备学奥数，班主任一再强调数学不要预习，影响孩子在课堂上的求知欲和好奇心，低年级的学习任务是夯实基础知识，培养好的学习习惯，只要上课专注听课，课后认真高效完成作业，成绩一定优秀！过早的学那么多额外课程只会加重孩子的负担增加厌学情绪，我女儿只学她感兴趣的艺术班，成绩一直名列前茅，她们班平均成绩也一直年级第一，多看书，多出去走走看看增加见识比什么都重要！

我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！分享解题策略，推广趣味数学，提供家庭辅导建议，感谢您的关注！

珠心算，奥数都和数学相关，看得出这位家长特别重视数学。首先不建议珠心算，要么你想训练孩子成为计算的机器，那就坚持下去，其实优势到小数，分数就为止了，其他什么专注力，记忆力都是噱头！珠心算可以说是个机构都能上的课程，对于机构来讲门槛低，忽悠家长也比较多。这个年龄段孩子不适合大量进行抽象符号运算，如果学计算，那就从数的分成(结合实物），凑十法学起。

计算不能脱离数概念基础！而且要重视加减法含义的理解和运用。还是按照小学数学系统来学吧，没有任何教材提到过珠心算。

再说一下“奥数”，学前就奥数，可见这个词还是根深蒂固的，如果你去正规机构，没有任何班级冠以奥数名字了，可能是幼小衔接班。家长需要重新认识课外数学。为了让家长更清晰，以某思学前考纲为例，以下详解，供您参考！

这个阶段孩子更适合趣学，在生活中结合一年级知识点去认知，在游乐中去思考启智。所以建议多玩一些数独，七巧板益智游戏，多带孩子在生活中积累数学认知经验！比如下图中的用火柴棒或计数小棒摆出图形。文末附一年级上册汇总。

生活中的数学学习素材无处不在，也无时不有！

从数学思维启智角度分类，大致有以下学习内容。

观察能力：找不同，找简单规律

我是一名小学数学老师，对既将要上一年级的孩子来说，既不要学珠心算，也不要上奥数，我的理由是：

珠心算是一种计算技巧，而小学数学计算题讲究的是算理。

珠心算只是一种计算技巧，能在短时间内提高孩子做斗算题的准确率，但却不能让孩子明每道计算题的算理。对于10以内的加减法，我认为不存在问题，孩子既能讲明算理，也能用珠心算快速地做题。但对于20以内的加减法，就会有一定的难度，孩子喜欢用珠心算做题，但不喜欢用破十法和凑十法来进行思考，这会影响孩子逻辑思维能力的培养。以前我们班有一对龙凤胎，就因为学了珠心算，就只会用珠心算算题，而不会用老师讲的算理来算题。孩子的成绩一直都上不来。珠心算只关注学生计算的结果，而小学数学计算的教学，既关注学生计算的过程，也关注学生计算的结果。

奥数训练的逻辑思维，对即将要上一年级的孩子来说，要重点培养孩子的学习习惧。

对于即将上一年级的孩子来说学习奥数，我觉得没有这个必要。家长的重点应该放在孩子学习习惯的培养上。从孩子学习用具的整理，做事的条理性，学习的积极性、主动性、专注度等方面去培养孩子的学习习惯。

提高孩子的识字量，培养孩子的指读能力。

对即将要上一年级的孩子来说，我觉得家长最应该做的就是提高孩子的识字量。|孩子认识的字越多，对家长的依赖性越小。尤其要培养孩子的指读能力。孩子读到哪个字，小手指头就要指到哪个字的下面，让孩子把字的读音和字的样子对应起来，既可以提高孩子的识字量，还可以培养孩子的阅读能力。

借助网络教孩子学习拼音。

我认为让孩子学习珠心算，学习奥数，还不如让孩子借助网络学习拼音，为孩子上一年级扫除学习障碍，树立学习信心，让孩子尽快适应一年级的学习生活。

以上就是我的几点建议，不知我的回答是否对你有所帮助。

到此，以上就是小编对于玩具益智心算的问题就介绍到这了，希望介绍关于玩具益智心算的3点解答对大家有用。