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摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具井的问题，于是小编就整理了2个相关介绍益智玩具井的解答，让我们一起看看吧。憋死牛怎么玩？怎么培养幼儿的好习惯？憋死牛怎么...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具井的问题，于是小编就整理了2个相关介绍益智玩具井的解答，让我们一起看看吧。

1. 憋死牛怎么玩？
2. 怎么培养幼儿的好习惯？

憋死牛怎么玩？

“憋死牛”是一种非常简单的棋类游戏，所以很适合儿童玩耍。小时候没有更多的玩具可以玩，于是我们就经常在放学后席地而坐，捉对厮杀。由于这个游戏简单易学，因此一旦掌握了诀窍，便很容易就能把对方的“牛”给“憋死”。

游戏的规则是这样的：先在地上画一个大大的“区”字作为棋盘，再在“区”字右侧的两个角之间画一个圆圈作为“井”，这眼“井”在后面的走棋过程中是不可以逾越的。对弈双方各执两枚棋子，棋子一般都是就地取材。你用两片贝壳，我就用两块瓦片；你用两片树叶，我就用两粒石子，总之是有所区别就行了。每人所执的那两枚棋子就是所谓的“牛”。

游戏开始前，两人先将棋子摆好。具体摆法是：一方将两枚棋子摆在“区”字左侧那一竖的两端，另一方则摆在右侧的两个角上，只留出“区”字中间的交叉点作为走棋的空当。通过“包袱剪子锤”分出谁先走棋之后，游戏就可以开始了。“区”字状的棋盘上总共有五个交叉点，而棋子就占去了四个，所以每人每次只能沿着“区”字里面或横或竖或斜的线段挪动一个位置，而落棋必须在交叉点上。该游戏并不以吃掉对方棋子为目的，而是以“憋死”对方为赢。两个人在轮流走棋过程中，什么时候一方被另一方的棋子全部堵住了去路，那么走投无路的一方就算输了。

记得我刚开始玩这个游戏的时候，总是在很短的时间内就被别人拿下了。后来我渐渐悟出了规律，只要你不让自己的两头“牛”同时走到“区”字上下两条横线的两个端点上，那对方就永远拿你没办法。明白了这个诀窍之后，我的“牛”便再也没有被“憋死”过。

这个游戏虽然简单，但对于提高孩子总结规律的能力还是有所帮助的。即使今天再拿出来与孩子对弈一番，也仍然有助于孩子们的智力开发。

怎么培养幼儿的好习惯？

父母会老，子女会长大，每一阶段，都有不同的需要，当然不能够永远***取同样的态度。随着子女的成长，父母能够率先做好阶段性的调整，才是亲子关系持续保持良好的保障。

在做出阶段性调整之前，必须充分沟通，好好商量，这才能做出改变。而且不应该即说即做，丝毫不留余地，有些事情固然可以说了就算数，有些事情却应该保留若干弹性，适当留一些时间，逐渐调整过来，效果可能更好。家庭不是法庭，父母不是法官，子女也不是罪犯，当然不必令出必行、判决就要执行。

父母在孩子幼儿这一阶段，应该逐渐在爱与限的界限上，小心谨慎地将幼儿纳入社会的正常轨道，促使子女顺利地社会化，特别是基本生活习惯的养成。

譬如婴儿时期，父母会把奶或汤送到子女嘴边。而幼儿时期，就要让子女自己使用汤匙或筷子，使其在适当的时间、合适的场所，以适当的姿势和顺序来进食。

在这种阶段性的调整过程中，父母必须以身作则、再三示范，并且耐心教导，让孩子模仿学习。一味催促和斥责，幼儿不但不能接受，而且在人格形成方面还可能引起副作用。若子女在这一阶段养成不良的行为方式，以后要改会更加困难。

儿童心理学家告诉我们，社会化只有在幼儿的认知发展配合下才能迅速达成。一些看起来十分简单的生活习惯，仔细分析起来，实际都相当复杂。

譬如坐着进食，似乎很容易做到，但是，坐的姿势、拿餐具的动作以及眼睛、手和嘴的协调，会着着实实调整一辈子。有些人迈入青春期，进食的姿势仍然十分幼稚，便是这一方面的习惯没有做好阶段性的调整。

幼儿有好奇心理，总是什么都想尝试。这时候为了安全起见，父母大多提出一些限制。如果由于限制太多，影响到子女的自由发展，使其产生强烈的不安和焦躁，那么长大以后，子女的行为方式也会受到不良影响。

社会是多样、多元的，那么幼儿的社会化到底以什么为对象？这就牵涉到父母的价值观。我们常说子女在十八岁以前，命运大多掌握在父母手中；十八岁以后，才真正能够自立。子女年纪愈小，愈没有独立自主的权利，一切听任父母的安排，可见父母的责任十分重大。

要把幼小的子女带往何方？要让幼小的子女接受什么样的社会化？对于子女未来的发展至关重要。

到此，以上就是小编对于益智玩具井的问题就介绍到这了，希望介绍关于益智玩具井的2点解答对大家有用。