益智玩具剪纸教案,益智玩具剪纸教案中班

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具剪纸教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍益智玩具剪纸教案的解答，让我们一起看看吧。洞洞剪纸教案？小班毛毛虫剪纸教案？...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具剪纸教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍益智玩具剪纸教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 洞洞剪纸教案？
2. 小班毛毛虫剪纸教案？

洞洞剪纸教案？

1、学习用剪洞的方法制作窗花。

　　2、欣赏观察不同的窗花，了解窗花是我国传统的民间艺术。

　　3、体验剪窗花的乐趣。

　　4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学生动手动脑的能力，培养学生的创新意识和能力。

　　5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

小班毛毛虫剪纸教案？

设计意图： 由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发的原则，我设计了这个活动。 

一、活动目标:

 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画。 

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 

二、活动准备: 教具:范例一幅(毛毛虫) 学具:画好的树叶图每人一份;浆糊、各种不同颜色圆片片若干;毛巾人手一块。 

三、活动过程: 1、教师出示范例,引起幼儿的兴趣。 出示”毛毛虫”。提问: 这是什么?

请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?那这个毛毛虫漂亮吗?你们想做吗?

教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解操作中的要领。 　　3、幼儿进行操作,教师进行指导。 　　4、教师对幼儿的作品进行讲评。

首先教师出示毛毛虫图片，让小班的小朋友看一看，想一想，说一说。跟据图片，教师提问：小朋友：刚刚我们看到了图片上是什么东西？（毛毛虫）

嗯，这是毛毛虫，这图片上的毛毛虫我们把它剪下来好不好？幼儿答（好）现在老师就来教小朋友剪毛毛虫。剪好以后带回家给自己的家人看。

到此，以上就是小编对于益智玩具剪纸教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于益智玩具剪纸教案的2点解答对大家有用。