益智手工小玩具教案_益智玩具手工制作幼儿园小班

摘要： 本文目录一览：1、搭积木小班手工教案2、大班手工教案...

本文目录一览：

• 1、搭积木小班手工教案
• 2、大班手工教案
• 3、托班手工教案

搭积木小班手工教案

小班搭积木教案 篇1 活动目标： 会观察图片，并能用简单的词汇讲述图片的内容。 会说礼貌用语：“谢谢”、“别客气”、“请你给我一块积木好吗？” 知道与小朋友游戏时也使用礼貌用语，友好地玩游戏。

幼儿园小班搭积木教案 篇1 [活动名称]： 拼搭进阶积木造型 [活动目标]： 通过拼搭进阶积木造型，培养幼儿手眼协调能力和幼儿专注力；让幼儿根据示例拼搭实践，创造更多的积木拼搭造型，培养其空间想象能力和创造力。 [活动模式]： 室内活动。

小班搭积木教案 篇1 活动目标： 会观察图片，并能用简单的词汇讲述图片内容。 会用礼貌用语：谢谢！别客气！请给我一块积木好么？ 知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语，友好的玩游戏。 体验合作创编游戏的乐趣。

《搭积木》幼儿园小班教案 篇1 [活动目标]： 通过让幼儿有目的地拼搭动物、房子、交通工具等，锻炼幼儿的精细动作和手眼协调能力，营造幼儿团结友爱，和谐相处氛围。启发幼儿发散思维，培养幼儿观察力。

大班手工教案

幼儿园大班手工教案篇1 制作对象： 袜子招财猫。 制作目的： 培养宝宝的动手能力。 准备材料： 粗的线； 细的线； 大小剪刀各一把； 针； 水解笔； 2只彩色袜子； 铃铛； 玩具棉或是棉花。

幼儿园大班手工教案1 活动意图： 鱼是幼儿生活中常见的动物，幼儿对鱼的外形特征已有足够的了解。 泥工可以锻炼幼儿手指的灵活性、还可丰富幼儿的想象力和创造力。 活动目标： 在观察的基础上让幼儿学习塑造物体的主要特征。

关于大班手工教案锦集9篇5 设计意图： 春天的色彩弥漫着整个城市，尤其是路边的大树爷爷最为开心，因为春天的缘故，大树爷爷换新衣了，绿色的衣服披在大树爷爷身上，大树爷爷吸收着春天带给自己的营养，让大树爷爷又一次全新的展现出自己的身姿。

幼儿园大班手工活动教案范文一：纸浆勺子 活动目标： 学习以有弧度的勺子为模型进行纸浆制作。 在制作中能够坚持必须的坚持性。

关于大班手工教案1 [活动目标] 通过欣赏丰富多样的书签，让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。 激发幼儿的创造欲望，设计一张自己喜欢的野菜书签。 [活动准备] 布置书签展览。 野菜若干。

作为一名教职工，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？下面是我整理的大班手工教案7篇，欢迎阅读与收藏。

托班手工教案

1、托班手工教案1 制作对象： 多彩的不倒翁。 制作材料： 鹅蛋（鸡蛋、鸭蛋亦可）一只、彩色笔一盒、橡皮泥、彩色纸、剪刀一把。

2、活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。 活动二：手工康乃馨。 中大班活动目标： 幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。 能够用各种形式表达对妈妈的爱。 体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

3、托班手工教案：香喷喷的大米饭 教学目标：鼓励幼儿参加粘贴活动。用胶水来粘贴米饭，感受活动中的快乐。学说短句：“白白的，香喷喷的大米饭”，发展幼儿的口语表达能力。教学重点、难点：体验粘贴活动的乐趣。

4、幼儿园美术教案 篇5 活动类型 手工 活动目标 按照图示将图形一一剪下，衣服俩边肩上的纸瓣向后折。 体验为娃娃变换衣服的乐趣。 活动准备 纸工操作材料、剪刀人手一份。 活动过程 观察范例，激发兴趣。

5、托班孩子还是在直接体验——尝尝、摸摸中获得认知、增长经验。 小班教案《甜甜的棒棒糖》 篇9 活动目标： 尝试用多种材料制作棒棒糖，感受作品的美感。 乐于参加美术活动，能独立完成作品。

6、运用二个教孩子学会点画的方法。通过活动幼儿学会说红红、黄黄、蓝蓝许多词语。最后，在充满吸引力的物质面前，孩子们的注意力和兴趣点都很高。托班孩子还是要在直接体验——尝尝、摸摸中获得认知、增长经验。