益智玩具手工自制,益智玩具手工自制***

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具手工自制的问题，于是小编就整理了4个相关介绍益智玩具手工自制的解答，让我们一起看看吧。自制手工玩具的方法？请家长自制益智...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于益智玩具手工自制的问题，于是小编就整理了4个相关介绍益智玩具手工自制的解答，让我们一起看看吧。

1. 自制手工玩具的方法？
2. 请家长自制益智区玩具温馨提示？
3. 如何自制玩具？
4. 我的小女儿九岁，很爱动手做玩具，该如何引导她，该买什么辅助她？

自制手工玩具的方法？

用简单的材料，就能做成一个好玩的小鸭子游水玩具，以下是制作此玩具的步骤：

准备原材料：纸板、白纸、彩笔、剪刀、磁铁、曲别针。

先用彩笔在白纸上画一个可爱的小鸭子，不要画太大，宽度比曲别针宽一些就可以。

用彩笔在小鸭子下面画一个长方形，长方形的宽度要比曲别针的宽度大。

用剪刀将小鸭子和小鸭子下面的长方形一起剪下来。

将曲别针插在小鸭子下方的长方形纸片上，使曲别针在长方形的正中间。

将长方形和小鸭子相连的边向后面折，连同曲别针一起折成和小鸭子垂直的角度。

将小鸭子放在纸板上，用磁铁在纸板下面吸住曲别针，这样，手拿着磁铁在纸板下面挪动，纸板上面的小鸭子就游起来了，自己做的鸭子游泳小玩具就做好了。

请家长自制益智区玩具温馨提示？

亲爱的各位家长，幼儿园想要给孩子们做一个益智区的玩具区，需要各位家长每位家长出一个玩具，可以是自己做的一个益智小玩具，不用昂贵，但是也可以让孩子们玩得很开心，这样孩子们不仅可以玩到多种玩具，更可以学会分享。

如何自制玩具？

　　所需材料和工具：　　纸筒、剪刀、硬纸板、胶水、玩具小人、颜料、图钉、不干胶贴纸、圆规。　　DIY玩具四驱车的步骤：　　

1、把纸筒完整取出，用水彩颜料或丙烯颜料涂上各种颜色。　　怎么手工做四驱车玩具　　

2、把废弃纸箱拆开，剪下上面的硬纸板，剪成许多下圆形的车轮，涂上颜色。　　

3、把4个车轮用图钉钉在纸筒两侧，并在驾驶座的位置挖出空位，加上方向盘和挡风镜。适当地用一些不干胶贴纸装饰一下，会好看很多。　　

4、还少一个小汽车驾驶员，让玩具小人出马吧。

我的小女儿九岁，很爱动手做玩具，该如何引导她，该买什么***她？

1、琛达磁力片：目前非常火爆，很多包装，不同片数；非常适合送礼，提高孩子的动手能力和想象力

2、hello kitty积木：粉红色包装，适合女孩子，百变积木，自己拼装，卡通形象，卧室摆放

3、芭比娃娃：这个你应该知道，进口玩具，经典形象

4、奥迪双钻系列巴拉拉小魔仙：目前动画片在播放，经典动漫任务和各种装备，让孩子成就自己

孩子能有兴趣爱好真是应该好好珍惜，要充分挖掘，千万不能让她对这件事物失去兴趣。她既然爱动手制作玩具，就可以多给她买一些大厂的正版玩具，如乐高或者万代这种需要动手制作的，也可以给她买一些女孩子喜欢的小动物模型，我觉得这些投入是绝对是值得的。不光要给她买，还要陪她一起制作，父母的陪伴也可以充分调动孩子的积极性，同时父母也应该多补课，多看一些玩具方面的资料和一些最新的资讯，如果有觉得好的可以给孩子分享。现在智能编程的机器人或是电子宠物之类的玩具市面上越来越多，如果买一些的话不仅能培养动手能力，还能让孩子学习编程，一举两得！另外，在一线城市每年都会举办一些玩具展，会有来自亚洲及世界各地的玩具厂商参加，带上孩子一起参观可以增长她的见识。如果能让她把这种兴趣一直保持到长大，未来很有可能会成为她的一种技能，即使将来不能用来谋生，也会让她的业余生活非常充实。

女孩子喜欢动手操作是非常好的👌。小学生动手操作能够开发大脑，有利于形成表象，动手操作，有利于激发学生的学习兴趣。动手操作，有利于培养孩子的思维能力。动手操作，有利于培养学生解决问题的能力。

家长朋友你好，结合你提出的问题，我谈一下如何引导孩子制作自己的玩具，纯属自己的看法。

1.不建议买成套的组合玩具。组合玩具虽然能够拆组不同的造型，但是由于受到提供的材料的限制，只能组合出有限的固定造型，束缚了孩子的想象力，限制了她的想象空间，这对孩子的成长不利，有可能产生“伤仲永”的结果。我认为组合玩具一般适用于学前幼儿使用，上了小学应该结合[_a***_]学到的相关内容，用其他形式逐渐替代。

2.小学生制作的玩具，应该叫做学具（学具不一定和学校学习有关，从广义上说，只要是对学龄孩子的成长有益的相关物品都可以称为学具。）。

那么怎样引导孩子制作玩具呢？

第一步根据生活中一些现有的东西，让孩子自己提出想制作一个什么玩具。如用陈旧不用的***牌，制作成一座塔或者楼房。

第二步协助孩子设计制作方案（即怎样制作），并为孩子提供所需的工具和其他材料。（如果孩子可以自行设计出方案，家长尽量不要插手。）

第三步就是制作。

第四步和孩子交流。可以让孩子说说制作体会、叙述制作过程或流程、提出自己不满意的地方或觉得特别成功的地方，还可以给孩子提出改进建议等。

这样做既经济实惠、降低了成本，又能真正培养孩子的实操能力、开发孩子的智力、锻炼孩子的有序思维等，还能与孩子的学校学习有机融合、起到***作用。但这样做对家长的要求比较高，家长既要有一定的辅导能力和持之以恒的耐心，又要有时间购买、寻找所需材料，有时间和孩子交流。

到此，以上就是小编对于益智玩具手工自制的问题就介绍到这了，希望介绍关于益智玩具手工自制的4点解答对大家有用。