自制益智玩具瓶瓶罐罐_用瓶子做益智玩具

摘要： 本文目录一览：1、适合0-1岁孩子的益智玩具有哪些求推荐2、...

本文目录一览：

• 1、适合0-1岁孩子的益智玩具有哪些求推荐
• 2、有哪些你在童年很喜欢的游戏或玩具?
• 3、23个月的宝宝玩什么玩具能开发智力
• 4、幼儿园中班智力开发游戏
• 5、益智手工课教案参考5篇

适合0-1岁孩子的益智玩具有哪些求推荐

我们都知道，处于这个阶段的宝宝视力是还没有发育完全的，色彩辨别能力比较弱，所以可以给他准备黑白色卡，既能让接触新鲜事物，又能锻炼视力。还可以买一些激发听觉的玩具，比如拨浪鼓、摇铃等。

月龄：软胶积木可啃咬，安全性高，积木还有助于开发智力。8月龄：叠叠乐简单易玩，锻炼宝宝手眼协调能力，也能够提高耐性和自制力。9月龄：学爬玩具小宝宝模仿能力强，有了它宝宝学爬事半功倍。

分享一波适合0-1岁小月龄宝宝的益智玩具，能让宝宝在精细动作和大运动都能得到很好的锻炼，一起来看看吧 黑白闪卡、布书宝宝月子里就可以用黑白卡进行追视练习，通过左右移动来练习追视，锻炼宝宝眼球灵活度和专注力。

有哪些你在童年很喜欢的游戏或玩具?

1、迷你四驱车、弹珠超人、游戏王怪兽卡、数码宝贝等。还有很多平时玩的：沙包、皮筋、毽子、陀螺、弹珠（玻璃珠） 、纸牌（圆纸片放在地上抽翻了那种）、悠悠球、魔方、跳绳、呼啦圈。

2、Game Boy Colo游戏机。r除了赛车、溜溜球这样的玩具之外，童年时候很多人最希望得到，也是家长最不轻易买来的，恐怕就是游戏机了。

3、小时候喜欢玩的 游戏 有很多，捉迷藏、丢沙包、跳房子、跳皮筋儿、拍方宝，拾石子儿、丢手绢、老鹰捉小鸡、过家家、玩泥巴，还有一些说不上名儿，却很好玩的 游戏 。

23个月的宝宝玩什么玩具能开发智力

串珠：串珠的玩具是非常锻炼孩子的精细动作的，对手眼的协调性的要求很高，因此，给宝宝准备串珠类的玩具是非常合适的。 晾衣夹：晾衣夹玩具也是培养孩子精细动作的，这种玩具不仅贴近生活，模拟生活中晾衣服的游戏，还能使宝宝热爱生活。

玩具说明：音乐七彩虹，配有7种柔和色彩和轻快的音乐曲调！可以摇摆，能单独玩耍再重建起来！可以帮助幼儿辩别形状、大小、颜色、顺序、音源方向，促进幼儿大脑发育。

五子棋：五子棋的游戏规则很简单，只要哪一方的五个子能够连成一条线，哪一方就赢了。五子棋的游戏对孩子的思维能力、观察能力也很有好处和帮助。学习智能机：通过卡通人物的代入感，让小孩子对学习产生兴趣。

两岁宝宝玩什么游戏开发智力3 2岁儿童玩什么玩具能开发智力 铲子和小桶：2岁的宝宝这时候有自己的行为能力了，可以更好的感受这个世界。所以每天就是喜欢到处跑。

球 能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣。宝宝可以用手去抓、推、拍等。7个月以上会爬的宝宝就可以玩了。响环、哗啷棒 这些玩具可以让宝宝很方便地抓握，同时还能发出声音，很容易引起宝宝的兴趣。

幼儿园中班智力开发游戏

1、有趣的幼儿园中班智力游戏 游戏名称：接龙卡片 适合年龄：5-6岁 游戏目标：识别长短、高矮、数字，学习排序。训练幼儿的观察能力。游戏准备：长8厘米，宽4厘米的白卡纸若干。

2、游戏前，幼儿共同把石头、剪子、布游戏卡片打乱，然后将其图案朝下，任意覆盖在16宫格游戏底板上。

3、两名幼儿参与游戏，先选择一张游戏卡片置于铁盒圆盖内，然后用圆形磁铁扣分别遮盖住卡片上面的红、绿圆点，这张游戏卡片同时也被磁铁扣固定在了铁盒圆盖内（见.图5）。

4、学前儿童智力游戏1 点名游戏 打电话（适用于中小班） （老师）XXX，你在哪？ （幼儿）X老师，我在这！ 说水果 老师点名，幼儿说一种喜欢的水果。 我喜欢 老师点名，幼儿说出自己喜欢的玩具或者动画片等。

5、游戏：打电话 拿出用纸杯制作的电话，请幼儿玩打电话的游戏探讨怎样通话效果更好，引导幼儿使用礼貌用语。 小结：简单小结刚才幼儿打电话的情请幼儿将不明白的问题提出来，教师将问题放进问题口袋，留到下节课解决。

6、幼儿经常玩的30个经典游戏，幼儿园的游戏能帮助孩子的智力发展。孩子的智商虽然是天生的，但是依靠后天也能够有一定的改进，当孩子在游戏中，大脑会高速运转。下面是幼儿经常玩的30个经典游戏。

益智手工课教案参考5篇

手工课教学教案篇1 [_a***_]目标： 引导幼儿正确使用剪刀，并能够按照线条进行剪纸，锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的制作手工的习惯，能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验制作成功的乐趣。

手工课教案篇1 活动目标： 尝试通过纸杯变形、涂色，制作出纸杯花。 探索不同的分割方式，并运用对比色进行均匀涂色。 体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

教案1：电脑小画笔 活动目标：- 学习电脑画图的知识及技法。- 培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美的能力。教学重点：电脑画图知识技法。教学难点：启发构思、组织画面，运用现代化的工具协调性和技巧。